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组网工程教学大纲(信息技术学院第2版)
辽宁科技大学信息技术学院课程教学大纲
课程名称:组网工程
英文名称:Network engineering
课程编号:A1014L034
学 时 数:48
其中实验(实训)学时数:16 课外学时数:0
学 分 数:3.0
适用专业:网络工程
课程的性质和任务
组网工程是网络工程专业的专业选修课。通过本课程的学习,使学生获得网络工程与组网技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解组网技术发展的概况,为学习后续课程以及从事与本专业有关的网络工程技术工作打下一定的基础。
课程教学内容的基本要求、重点和难点
(一)、网络基础知识
1、网络的功能和分类(要求达到“理解”层次)
2、局域网的特点、组成及拓扑结构(要求达到“理解”层次)
3、以太网规范详解(要求达到“掌握”层次)
4、ATM与FDDI (要求达到“掌握”层次)
5、局域网深入探讨 (要求达到“掌握”层次)
6、无盘工作站与无盘网络的特点(要求达到“理解”层次)
重点:局域网的特点、组成及拓扑结构,以太网规范详解
难点:无盘工作站与无盘网络的特点
(二)、网络中的硬件和软件
1、同轴电缆和双绞线(要求达到“理解”层次)
2、光纤(要求达到“掌握”层次)
3、网卡(要求达到“理解”层次)
4、集线器和交换机(要求达到“理解”层次)
5、路由器(要求达到“理解”层次)
6、服务器(要求达到“理解”层次)
7、局域网操作系统(要求达到“掌握”层次)
重点:双绞线,光纤,交换机
难点:光纤
(三)、典型局域网构建方案
1、小型局域网构建方案(要求达到“掌握”层次)
2、中型局域网构建方案(要求达到“掌握”层次)
3、大型局域网构建方案(要求达到“掌握”层次)
4、局域网与Internet的连接(要求达到“理解”层次)
5、局域网构建中的特殊问题(要求达到“掌握”层次)
6、结构化布线方法(要求达到“了解”层次)
重点:中型局域网构建方案,局域网与Internet的连接
难点:结构化布线方法
(四)、组建和管理Windows Server 2003网络
1、安装Windows Server 2003 (要求达到“掌握”层次)
2、工作组网络的使用方法(要求达到“掌握”层次)
3、结构化布线设计(要求达到“掌握”层次)
4、从工作站登录到Windows Server 2003 服务器(要求达到“掌握”层次)
5、网络资源共享的方法(要求达到“理解”层次)
6、服务器管理相关知识(要求达到“理解”层次)
重点:工作组网络的使用方法
难点:网络资源共享的方法
(五)、构建PXE无盘网络
1、构建基于Windows NT 4.0 Server的PXE无盘工作站(要求达到“掌握“层次)
2、构建基于Windows Server 2003的PXE无盘工作站(要求达到“掌握”层次)
3、PXE无盘网络常见问题(要求达到“掌握”层次)
重点:构建基于Windows Server 2003的PXE无盘工作站
难点:构建基于Windows Server 2003的PXE无盘工作站
(六)、局域网共线上网的设置与应用
1、在Windows 98下实现共线上网的方法(要求达到“掌握”层次)
2、在Windows Server 2003下实现共线上网的方法(要求达到“掌握”次)
3、在Windows XP下实现共线上网的方法(要求达到“掌握”层次)
4、使用SyGate实现共线上网的方法 (要求达到“掌握”层次)
5、使用美萍网管大师管理网吧(要求达到“了解”层次)
6、使用美萍电脑安全卫士守护网吧(要求达到“了解”层次)
重点:在Windows Server 2003下实现共线上网的方法
难点:在Windows Server 2003下实现共线上网的方法
(七)、局域网应用
1、使用Windows Server 2003构建Intranet的方法(要求达到“理解“层次)
2、在Windows 98/2000操作系统下发送消息(要求达到“掌握”层次)
3、建立局域网中的电子邮件服务(要求达到“掌握”层次)
4、使用NetMeeting实现网络对话(要求达到“了解”层次)
5、创建局域网聊天室(要求达到“了解”层次)
重点:在Windows 98/2000操作系统下发送消息
难点:创建局域网聊天室
(八)、局域网维护
1、数据备份与还原(要求达到“理解”层次)
2、故障恢复(要求达到“理解”层次)
3、事件查看器(要求达到“掌握”层次)
4、网络监视器(要求达到“掌握”层次)
5、系统性能监视(要求达到“掌握”层次)
重点:故障恢复,数据备份与还原
难点:故障恢复
(九)、局域网设计实例
1、工程项目与用户需求(要求达到“掌握”层次)
2、局域网组建原则(要求达到“理解”层次
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