经典案例2.doc

漂泊的心不再漂泊――“流动儿童”计划（团队创意主页） 链接到复赛页面 项目信息（预赛） 学校：?????????????????北京第二外国语学院 公益方向：???????????教育 贫困 文化 实施地区：???????????北京（学校所在地 曾住地 ） 预计团队大小：?????10~20人 创意亮点 （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。） 创意 童年的不完整，在未来将会导致社会更多的不稳定因素。在北京这样的大城市里，有这样一群孩子，他们随父母双双打工而来到北京。有人称他们为?“流动儿童”。父母出门打工的时候，由于没有成年监护人监护，他们便常常被反锁在家中。如果家中出现火灾等突发情况，他们缺乏基本的自救知识。长期的缺乏家长关心，导致他们在心理上逐渐封闭。他们好奇而又害怕外面的世界，他们害羞，内向，不敢和人交流。同时，在我们的同学支教过程中了解到，作为在北京生活过的孩子，仅在城乡结合部的小区域中生活的他们心中总有一个能够亲眼看到天安门的心愿。在学校，他们缺乏基本的教育的基础设施，我们将通过在校园内倡议捐书的活动，让同学们将自己不再需要却能让“流动儿童”们受益的书捐出来，组建小型公益图书馆。在项目中，我们还将安排空余时间给孩子们播放励志题材的电影、动画片等，并且利用我校的外语优势进行简单的口语提高、协助他们完成暑假作业等活动。 详细计划（复赛） 辅导员/顾问?（含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间） 张志强 “打工之友”门户网站和“北京打工子弟学校”门户网站 网站站长 =5小时 刘迪 北京第二外国语学院 旅游管理学院团总支书记 =5小时 张锋 北京第二外国语学院 团总支书记 3～4小时 李恩泽 北京市义派律师事务所 公益法律顾问 =5小时 高凌江 北京第二外国语学院 旅游管理学院副院长 =5小时 王新举 北京第二外国语学院 法政学院教师 =5小时 合作机构 北京市第二外国语学院旅游管理学院团总支??（校内部门） 网址：?????? 联系状态：书面承诺 承诺提供：活动场地协调 联系人：??? 旅游管理学院团总支书记/姓名/地址/手机/EMAIL 北京市义派律师事务所??（法律事务所） 网址：??????/Main.asp 联系状态：口头承诺 承诺提供：书面文案审核 联系人：??? 公益法律顾问/姓名/地址/手机/EMAIL “打工之友”“北京打工子弟学校”门户网??（草根公益组织） 网址：??????/ 联系状态：口头承诺 承诺提供： 联系人：??? 网站站长/姓名/地址/手机/EMAIL 北京市第二外国语学院校团委??（校内部门） 网址：?????? 联系状态：口头承诺 承诺提供： 联系人：??? 团总支书记/姓名/地址/手机/EMAIL 北京第二外国语学院社团联盟极其下属社团??（学生社团） 网址：?????? 联系状态：口头承诺 承诺提供：红十字会医疗支持 联系人：??? 主席/姓名/地址/手机/EMAIL 北京市第二外国语学院电视台、广播站及校刊《学生工作通讯》??（校内部门） 网址：?????? 联系状态：口头承诺 承诺提供：活动全程宣传 联系人：??? 电视台栏目主编/姓名/地址/手机/EMAIL 项目背景及意义 亚伯拉罕?马斯洛曾提出著名的人类需求理论，即人类需求按迫切程度依次为：生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求以及自我实现需求。在京打工子弟小学的孩子们普遍面临安全失保，心理失衡，亲情失落，生活失助，学业失教的严重问题。纵然各大学校的支教活动能够在学习上对孩子们给予帮助，然而如果我们连最起码的安全都无法保证，又何和谈孩子未来的自我实现呢？（一）突发情况束手无策，自救知识严重缺乏——安全打工子弟们普遍缺乏自我保护意识和危机处理能力。未被送回原籍的孩子们在暑假被独自锁在家中或处于放羊状态。若遇到突发紧急情况，如火灾，地震，盗窃等，孩子们缺乏基本的处理能力。（二）人文科技了解匮乏，?汗颜羞愧父母职业——生活由于各种原因，孩子们虽然生活在北京，却没有机会真正了解北京的科技人文。北京对于他们是陌生的，冷冰冰的。我们随机调查中，一个班级53名同学，仅有5人见过天安门，其中的3人还是坐公交车“进城”的时候路过而已。多数的孩子对博物馆仅是耳闻，未曾参观。孩子们充分了解北京后将认识到父母是为北京建设而辛勤工作的，使孩子更理解父母，消除自卑心理。（三）孩子性格孤僻自闭，觉得父母没有出息——心理+亲情在部分学校，打工者子女依旧面临不公平待遇的问题。据调查，近15.4%的农民工表示过子女曾经在学校遭受歧视。打工者工作不稳定导致孩子频繁换学校使孩子们怕羞，性格孤僻，不善表达。有的孩子看不起父母的工作，觉