编排毕业论文.doc

总课时号 41－42 班 级 10幼师（1）（2） 科 目 计算机应用基础 备课时间 11.22 上课时间 11.29 地 点 二楼教室 课题名称 编排毕业论文 课时数 2课时 背景分析 某职业学校电子商务专业的小丁就要毕业了，这段时间她一直忙着写毕业论文。这天，她终于把论文初稿完成了，并按照第1页为封面、第2页为摘要及关键词等。学校下发了毕业论文的统一格式，当她把论文按照统一格式设置时，文档全乱了，费了好大的劲才忙完，可是别人不到十分钟就处理完了。 学习目标 设 定 知识目标：理解样式的含义，掌握样式的使用方法，能利用样式技术对文档进行排版。 能力目标：能通过文档结构图查看文档的结构，并实现快速定位，能通过分节技术为文档设置不同的页眉和页脚。 情感目标：养成良好的文档编辑习惯和创建优质文档的质量意识。 学习任务 描 述 利用所学的各种技术完成毕业论文的编排。 教学情景 创 设 某职业学校电子商务专业的小丁就要毕业了，学校下发了毕业论文的统一格式，当她把论文按照统一格式设置时，文档全乱了，费了好大的劲才忙完，可是别人不到十分钟就处理完了。我们怎么帮她呢？ 教学资源 准 备 时间资源：课前、课内、课后的设计与安排； 材料资源： 论文原稿 信息资源： 网络 人员资源： 师生资源 设备资源： 多媒体 环境资源： 多媒体教室 教学反思 教 学 过 程 实 施 内 容 方法 [新课导入] 展示毕业论文样本，让学生观察论文，引导学生说出论文中相关内容在格式上的相同点。引入课题。 [新课] 一、样式 简单地说，样式就是格式的集合，可以包含各种格式，设置时只需选择某个样式，就能把其中包含的各种格式一次性地设置到文字和段落上。 二、word默认样式 1、“正文”样式：新建文档中的文字通常都默认采用“正文”样式 。很多其他的样式都是在该样式的基础上设置而成的，因此该样式是word中的最基础的样式，不要轻易修改它，一旦被改变，将会影响所有基于该样式的其他样式的格式。 2、“标题1”—“标题9”为标题样式，它们通常用于各级标题段落。与其他样式不同的是标题样式具有级别，分别对应级别1～9。这样，就能够通过级别得到文档结构图、大纲和目录。 三、查看样式与格式 单击“格式”菜单下的“样式和格式”命令，可打开“样式和格式”任务窗格，在该任务窗格中可查看当前文档中的所有有效样式与格式。 教 学 过 程 实 施 内 容 方法 四、修改样式 单击“标题一”样式名称右侧的下拉按钮，选择“修改”命令，弹出“修改样式”对话框，在该对话框中可将该样式修改成所需格式，确定后即可完成样式的修改，同时修改之后，凡已应用了“标题一”样式的文本则自动更新为修改后的样式。 五、新建样式 系统内置的样式毕竟有限，有时我们也需要根据实际情况新建样式。 六、应用样式 选中需要应用某样式的字符或段落，在“格式和样式”任务窗格中单击需要应用的样式名称，即可将该样式应用于所选字符或段落。 应用样式后，若对该样式进行了修改，则所有应用了该样式的字符或段落均会自动进行更新。 七、删除样式 单击“样式和格式”任务窗格中某个样式名称右侧的下拉按钮，在菜单中选择“删除”即可，样式被删除后，文档中凡应用该样式的地方其格式也恢复为默认格式。 八、查看及调整文档的层次结构 若文章比较长，定位会比较麻烦。采用样式之后，由于“标题1～标题9”样式具有级别，就能方便地进行层次结构的查看和定位。 选择“视图”→“文档结构图”命令，可在文档左侧显示文档的层次结构，在其中的标题上单击，即可快速定位到相应位置。 1、以将“标题一”样式修改为“黑体四号字，段前2行，段后1行”为例说明样式的修改方法。 2、以新建论文样式为例说明 4、通过实例讲解 5、举例讲解 教 学 过 程 实 施 内 容 方法 十、插入分节符 默认情况下，word将整个文档视为一“节”，故对文档的页面设置、页眉页脚设置等应用于整篇文档的。若需要在一篇文档中采用多种不同的页面设置或页眉页脚，可以插入“分节符”将文档分成几“节”，然后根据需要设置每节的格式即可。 十一、在文档中设置不同的页眉页脚 1、奇偶页不同 2、首页不同 3、各节不同 十二、添加目录 Word可以自动生成目录，但要成功添加目录，首先应该正确采用带级别的样式。 定位到需要插入目录的位置，选择“插入”→“引用” →“索引和目录”命令，弹出“索引和目录”对话框，单击“目录”选项卡，在其中进行相关设置。 十三、设置项目符号与编号 项目符号与编号不同，项目符号使用相同的符号，没有顺序的要求，而编号是一系列数字或字母，内容排列有顺序要求。 十四、添加注释 注释是对文本的补充说明。Word中设计