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美学单项选择题
1.陶渊明《饮酒》其五中的诗句“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”反映的是主体对客体的 (A)
A.体验 B.诠释 C.认识 D.反思
2.人生境界的特点在于个体内在性和(C )
A.外在性 B.对象性 C.生成性 D.合成性
3.诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的“美”指的是 (C)
A.自然美 B.社会美 C.科技美 D.生活美
4.意大利美学家克罗齐认为艺术即(D)
A.形式 B.符号 C. 模仿 D.直觉
5.在艺术作品的诸层次中,直接指示、负载着意象世界的是(B)
A.物质实在层 B.形式符号层 C.意境超验层 D.意象世界层
6.各种艺术功能的实现必须通过(B)
A.教育 B.审美 C.认识 D.娱乐
7.以下不属于原始审美活动的是(D)
A.器物装饰B.纹身C.岩画D.戏剧
8.审美活动应当排除(B)
A.情感因素 B.直接功利性 C.合目的性 D.现实意义
9.席勒认为人的游戏冲动产生于(A)
A.生命力的盈余B.性欲的升华C.心灵的净化D.想象的自由
10.普列汉诺夫认为,审美得以在劳动基础上产生的中介性因素是(C)
A.劳动的价值 B生产的根本性
C.功利性的观念 D.生产的可塑性
11.审美经验把握和表现超验世界的主要方式是(C)
A.感知B.推理C.象征D.比喻
12.提出“反思判断力”这一概念的美学家是(A)
A.康德B.黑格尔C.海德格尔D.伽达默尔
13.艺术存在论研究的是(A)
A.艺术的存在方式 B.艺术的认识方式
C.艺术的形态 D.艺术的起源
14.艺术创造的核心是意象的(B)
A.表达B.生成C.物化D.外化
15.不属于天才的艺术创造力的是(D)
A.艺术敏感B.艺术技巧C.灵感D.记忆力
16.审美形态的二重性主要是指(D)
A.感性与理性的统一B.逻辑与历史的统一
C.变异性与稳定性的统一D.民族性与世界性的统一
17.作为一种审美范畴,优美表征着人在实践活动中所达到的(B)
A.超越状态B.和谐状态C.体验状态D.享乐状态
18.提出“游于艺”的中国古代思想家是(B)
A.庄子B.孔子C.老子D.墨子
19.中国书法艺术所产生的意象类型主要是(C)
A.喻象B.仿象C.抽象D.兴象
20.悲剧的美育效果主要在于(C)
A.恐惧B.震撼C.净化D.悲伤
1.在西方美学史上,迷狂说的创始人是(C)
A.毕达哥拉斯B.德谟克利特C.柏拉图D.亚里士多德
2.苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”运用的是(B)
A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.关系联想
3.倡导心理距离说的美学家是(C)
A.康德B.席勒.布洛D.叔本华
4.游戏说和集体无意识说界定艺术的角度是(C)
A.艺术的功能B.艺术的本质
C.艺术的起源D.艺术的存在
5.把艺术品的结构划分为语音层、语义层、图式层、客体层四个层次的美学家是(A)
A.英伽登B.布隆博格C.汉斯立克D.克罗齐
6.王国维所划分的意境的两种类型是(D)
A.物态之境和宇宙之境B.有物之境和无物之境
C仁达之境和至善之境 D.有我之境和无我之境
7.商业广告所表现的艺术功能是(C)
A.教化功能 B.核心功能
C.外围功能 D.启迪功能
8.艺术品之所以是艺术品的关键是(B)
A.艺术形式 B.艺术意象
C.艺术的思想内容 D.创作主体
9.艺术天才的形成主要由于(D)
A.超群的理性思维与敏锐的感性能力
B.自然生理机制和超群的思维能力
C.先天生理心理结构与后天机遇
D.先天的生理心理结构与后天的实践
10.千百年来人们不否认艺术的存在,从根本上讲艺术本体论就是(A)
A.艺术存在论B.艺术形式论
C.艺术行动论D.艺术功能论
11.西方创立“美学学科的美学家是(C)
A.柏拉图B.狄德罗C.鲍姆加登D.黑格尔
12.康德在《判断力批判》中提出崇高对象的特征是(B)
A.形式B.无形式C.质地D.体积
13.亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著是(A)
A.《诗学》B.《理想国》C.《诗艺》D.《论崇高》
14.王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆等境界,可谓“千古壮观。这种审美形态是(A)
A.崇高B.悲剧C.伟大D.荒诞
15.在西方早期,狭义的美主要指的是(C)
A.崇高B.滑稽C.优美D.喜剧
16.美育作为一门独立学科正式确立标志的著作是(D)
A《论审美教育》B.《谈美书简》
C.《美育与人生》D.《审美教育书简》
17.把美育目标的实现称为“消融渣滓的是(C)
A.孔子B.孟子C.朱熹D.柳宗元
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