考试大纲-古代汉语(本).doc

考 试 大 纲 课 程 名 称 古代汉语 课程负责人 王桂珍 王金萍 李艳 药立霞 开 课 系 部 文学院 教 研 室 语言和逻辑教研室 二0 一四 年 二 月 十 日 《古代汉语》考试大纲 一、课程基本信息 课程编号：DJX014103 DJX014104 中文名称：古代汉语 英文名称：Ancient Chinese Language 适用专业：汉语言文学专业 考试对象：汉语言文学专业 课程性质：专业课 总学时：144 总学分：8学分 二、课程简介 本课程是高等院校本科汉语言文学专业一门必修的专业基础课，是理论性、实践性和应用性很强的一门工具课。本课程为通识课程，其先修课程是现代汉语。一方面，它要较系统地讲授关于古代汉语的基础理论知识，阐述有关古代汉语的语言规律，通过对这一具体语言的学习，提高学生语言科学的理论素养。另一方面，它要在这些基础理论的指导下，阅读一定数量的文言作品，培养学生阅读文言文的能力。 三、考试目标 为了考核中文系汉语言文学专业学生的古代汉语知识及其能力，特制定了古代汉语考核大纲。遵循数量大、题型多样、难度适宜的原则，既考核学生对一些基本概念及理论的掌握情况，又要考核学生具体问题具体分析的能力。 1.能熟练掌握古代汉语文字、词汇、语法、语音等方面的基本知识。 2.结合古代汉语常识熟练掌握精讲篇目及指定的阅读篇目中的字、词、句等知识点，并能通畅的翻译成现代汉语。 3.能利用所学古汉语知识，标点并翻译有一定难度的文言短文。 四、考试依据 1、考试内容所依据的教材 郭锡良、唐作藩等编著，《古代汉语》（修订本），商务印书馆，2008年版。 2、考试内容所依据的教学大纲：参见本教研室编写的《古代汉语教学大纲》 3、考试内容所依据的基本阅读素材： 郭锡良《古代汉语》（上、下册）所含的文选篇目 五、考试方法与考试时间 1、考核形式：闭卷考试 2、考试题型、题量及分值 考试题型：一般有八种（或七种） 一、名词解释 二、填空 三、单项选择 四、判断 五、解释加点的词的意义 六、翻译句子 七、简答题 八、给短文加标点、翻译并回答问题。 题量及难易程度： 题量适中，易：30﹪，中40﹪，难30﹪。中等学生能在110分钟内基本答完，各题型的分值比例大致如下： 名词解释占10%，填空、选择、判断占42%，解释加点词的意义、翻译句子占16%，简答题占16%，给短文加标点翻译占16%。 3、成绩评定方式、等级等（闭卷考试满分为100分） 最终的成绩评定由两项组成：期末考试卷面成绩和平时成绩。卷面成绩占70%，平时成绩以作业、小测、课堂出勤率等为考核内容，占30%。 4、考试时间：110分钟 六、考试内容与考试要求细目 绪 论 1.什么是古代汉语（重点掌握） 古代汉语有两种书面语：文言文；古白话。古代汉语学习的对象是文言文，重点是先秦两汉的作品。 2.学习古代汉语课的目的、要求。（了解） 本课程旨在培养学生阅读古代典籍的能力，要求学生能够掌握古汉语的一些基本理论知识，同时具有一定的感性知识，能够依靠工具书和古注，阅读难度适中的文言文原著，胜任将来的古文教学。 3.古代汉语课的基本内容（一般掌握） 古代汉语课的基本内容包括文选和知识介绍两大部分。文选以先秦两汉的作品为主，知识部分包括文字、词汇、语法、修辞、音韵、诗律等。 4.古代汉语的学习方法（了解） 4.1理论学习与文选阅读并重，不可偏废 4.2学习理论知识要抓重点，辨异同，多练习 4.3学习文选要多读、多背、多翻译 考试要求： 明确古代汉语的内涵，即文言文和古白话。 第1章 工具书及其使用 第一节 文 选 1.1《精卫填海》 1.1.1《山海经》的性质、内容以及历代注解情况（了解） 1.1.2常用词及特殊句式（重点掌握） 常用词：北、文、喙、赤足、詨、东 特殊句式：是炎帝之少女 1.1.3文章翻译（应用） 1.2《夸父逐日》 1.2.1常用词（重点掌握） 常用词：逐、走、饮、河、北、道 1.2.2文章翻译（应用） 1.3《女媧补天》 1.3.1《淮南子》的作者、成书以及历代注解情况（了解） 1.3.2常用词及特殊句式（重点掌握） 常用词：爁焱、颛民、攫、虫 特殊句式：於是女娲炼五色石以补苍天、苍天补、四极正 1.3.3文章翻译（应用） 1.4《蝜蝂传》 1.4.1文章作者及背景（了解） 1.4.2常用词及特殊句式（重点掌握） 常用词：辄、卬、踬、厚、已、病、艾、