学校安全教育和管理标准化建设达标等级自评报告.docVIP

学校安全教育和管理标准化建设达标等级自评报告 根据南安市教育局印发的《南安市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”工作方案》、《关于开展“平安先行学校”创建活动的通知》的要求，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实上级有关文件精神，落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”工作，开展“平安先行学校”创建活动，强化学校安全教育管理工作，确保校园平安，现自评如下： 一、目标（标准45自评 分） 1. 学校领导高度重视学校安全工作。建立平安先行学校创建工作校长负责制和岗位责任制，成立以校区负责人为组长，各部门负责人参加的“平安先行学校”创建工作领导小组，领导小组定期专题研究平安创建工作。 2.建立健全各类安全管理责任制。学校与家长、学生，学校与老师层层签订并落实各类安全责任书，并做到有检查、有记录、有反馈。 二、组织与保障（标准80自评 分） 1.学校党政领导高度重视学校安全工作。学校领导高度重视学校安全工作。建立平安先行学校创建工作校长负责制和岗位责任制，成立以校区负责人为组长，各部门负责人参加的“平安先行学校”创建工作领导小组，领导小组定期专题研究平安创建工作。 2. 领导小组定期专题研究标准化建设（“平安先行学校”创建）工作，有研究、部署、措施、结果等。 3. 学校安全保卫机构落实，职责明确，级别待遇落实。学校配有专职保安员2人，年龄均在50周岁以内、身体健康，工作认真负责，能够胜任保卫工作，具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。学校配有兼职心理健康老师1人。 三、建设与管理（标准150自评 分） 1.上级有关安全文件收发文登记保管工作规范。安全文件和会议精神及时传达与贯彻，有检查、督促和落实情况记录。 2. 按照上级有关文件、会议要求，制定并落实一系列学校常规安全管理制度。如值班制度、门卫制度、安全检查与反馈制度、消防安全制度、设施安全管理制度等。各项安全制度公布上墙。安全管理形成制度化、科学化、常态化、规范化。 3.各项安全制度公布上墙，安全管理形成制度化、科学化、常态化、规范化。 4.依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》，建立学校安全预警机制。制定安全稳定突发事件（事故）应急预案，如公共突发卫生事件应急预案、火灾应急预案、自然灾害及楼道拥挤踩踏应急预案、学生意外伤亡处置预案、大型活动（郊游）安全预案以及教学活动意外事故应急预案等。制定的各种应急预案切合本校实际，科学适用，针对性强，便于操作。各类安全应急预案汇编成册，相关安全管理人员人手一册。 5依据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》，建立学校安全预警机制。健全和完善应急管理机制。结合本校的实际情况，完善安全应急预案，建立运转高效、充分体现以人为本的应急管理机制。同时，经常性进行学生应急疏散演练。 6. 建立安全隐患排查和整改工作机制。定期或不定期组织人员对校舍、食堂、体育设施、消防设施、扶手、栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语等进行仔细、全面的检查。建立安全检查和隐患排查登记表，有检查项目、时间、内容和检查人员记录，对检查中发现的每一处安全隐患登记在案。指定专人落实整改措施抓落实。 7. 建立健全校园及周边巡防机制。组织本单位保卫机构人员、教师和保安员，开展校园巡逻、守护工作，与村治安巡防队等校园周边各种治安保卫力量相互配合，联合防范，形成合力。 6. 学校校舍、教学设备、生活设施等重点部位各类基础设施安全完好，符合国家有关安全规定标准。各类安全标识清楚醒目。有定期对设施进行查勘、鉴定，发现问题及时整改。 7.重视消防安全。学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等重点部位消防设施齐全，性能良好，符合国家规定标准。师生会使用，有定期检查及维护保养；能及时发现各类火险隐患，立即整改到位。 8.重视“三防”建设。人防措施到位。除有保卫（保安）人员值班外，有干部带班，随时处置可能发生的突发事件；技防、物防措施落实。校门口及校园重点部位安装8个视频监控和5点红外线安防报警设备技术状况良好。 9.校园安全有序。校园车辆（师生员工自行车、摩托车、小车等）停放整齐、规范；校门口通道畅通，无小摊贩；校内学生课外活动场所，工地、楼梯等可能危险的地方设有警示标志并采取相应防护措施。 9.重视消防安全。学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等重点部位消防设施齐全，性能良好，符合国家规定标准。师生会使用，有定期检查及维护保养；能及时发现各类火险隐患，立即整改到位。 四、教育与宣传（标准90自评 分） 1.贯彻落实教育部《中小学公共安全教育纲要》，结合本校实际，编制校园安全教育校本教材。将安全教育纳入正常教学计划，贯穿日常教学中。每学期有安全教育工作总结，有安全教育宣传材料或图片音