尉氏县大桥中心学校安全疏散演练方案.docVIP

2013—2014学年大桥中心学校 安全疏散演练方案 一、演练目的　　 通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。　　 二、演练准备　　 ? 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。　　 ? 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。　　 三、演练要求　　 ? 1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。 ? 2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 ? 3、各班按规定线路疏散，不得串线。 4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置； 5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；　　 6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；　　 7、听到解除信号后（手打铃），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；　　 8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；　　 四、演练时间：2013年9月22日上午　　 五、信号：警报声　　 1、信号由广播室发出。各班主任要确保教室里的音箱处于打开状态。 2、疏散演练结束后，全体学生按秩序回教室继续上课。 六、组织机构 组? 长：李建党 副组长：李新亚? 文国平 苏学磊 组? 员：要向红 刘二平 武浩勇 刘红凯 王英平 陈云华 冯小周刘根记 马改妮 孙立峰? 徐倩 胡改玲 韩华敏 张粉华 李和林 张杰 刘文生 孙华 王爱武 操场集结指挥人员：周明杰（主干道东边） 要利平（主干道西边） 刘军勇（西操场） 录相摄影：刘 科 李湘娟 刘红凯 王天义 信号：周永恒 负责发布紧急疏散（安全疏散演习现在开始）和解除紧急疏散信号（安全疏散演习到此结束），记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散。（秒表） 医疗救护员：要军玲 张莹莹 负责协调：陈俊英? 崔玉路 七、演练步骤? 1、演练前，班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求。通过学习，明确自己分担的职责疏散的方式及其到达的位置；班主任要抽时间提前对学生进行训练，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明白安全演练意义，发现问题及时解决。 2、疏散顺序与线路：原则上在老师的组织下，按与楼梯就近的原则，往下疏散。 3、班主任及各岗位上的教师要提前5分钟就位，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。所有楼道口负责人在演练时务必提前5分钟到位，站在各自楼层协助疏散，待学生完全疏散到操场后，所有老师到操场集队参加演练小结。 4、演练信号发出前，数学教师必须把后门打开。演练信号发出后，各班语文、数学老师负责组织和带领学生就近按指定路线快速有序地撤离疏散。语文教师带领学生在队伍最前头，数学老师在本班最后，学生在中间。疏散时，各班第一、二组学生有秩序地往前门疏散、第三、四组的学生往后门迅速撤离在楼梯上成三队下楼；然后由负责老师引领小跑到操场集结。 5、要求学生听到疏散指令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，不慌乱，保持安静，不传谣，不信谣，不喊叫，严禁争先恐后，推拉他人，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离。 6、各班撤出教学楼后到操场按照指定地点迅速集合，各班英语教师负责立即清点人数，并立即向各级段负责领导情况汇报人数。 7、集合时要求各班级保持快、静、齐，秩序井然，严格禁止拥挤、混乱和打闹现象。统一听从总指挥点评讲话。 8、计时员老师向组长汇报各班撤离情况。 9、组长点评、总结演练情况。 10、各班按顺序回教室总结演练情况。 班 疏 散 路 线 及 集 合 地 点 班? 级? 疏?? 散?? 通?? 道 集合地点 六一、六二、六三、七一、七二、八一、八二? 东楼梯口 主干道东边 最东边八年级 中间七年级 西边六年级 六四、六五、七三、七四、 七五、八三、八四、八五 西楼梯口 主干道西边 最东边八年级 中间七年级 西边六年级 九年级四个班 三班四班楼梯口 西操场： 自西向东1—4 班排列 安全疏散演练工作人员安排表 ?地