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旗风学校第二届教师“两字、一画、一话”比赛活动方案
指导思想
为了落实旗风学校2014春期教研工作计划,检测验收各校区对“两字、一画、一话”活动的开展落实情况,提高教师课堂教学的基本功,促进教师专业成长;给全校教师提供自我展示和相互交流的平台,集团办特举办“两字、一画、一话”比赛活动。
参加对象
大涌旗风学校所有在职教师。
比赛程序
初赛:2014年5月12日~5月20日(可提前自行安排)在各校区举行。
决赛:2014年5月24日上午8:00举行。参赛人数:各校区按在职教师总数的15% ±1推荐参赛选手,名单于5月22日前,发至549679711@qq.com。
比赛方式与要求
比赛分四组进行,参赛选手必须全程参加,具体安排如下。
钢笔字组(10分钟)
书写工具自备,书写内容统一安排,在10分钟内完成,纸张由集团办统一发放,用行书或楷书字体。
评分标准:⑴优(90-100分):功底好,用笔准确,行笔较稳,笔笔起止有度,字字工整,有力度感,长短适度,结体美观,遍篇干净、美观,给人以美感。
⑵良(80-89分):有基本功,正确使用钢笔、行笔较稳,八种笔画起止分明,字字工整,笔画长短适度,结体合理,遍篇整齐干净,给人以舒适感。
⑶一般(70-79分):正确使用钢笔,行笔起止分明,八种基本笔画中有四种以上笔画书写正确,合乎要求,无错别字,整齐干净。
(二)粉笔字组(10分钟)
粉笔字比赛字体为正楷。由集团办统一提供一块小黑板、粉笔、比赛内容(媒体播放),在10分钟内完成。
评分标准:(1)书写规范,版面整洁、美观大方,笔顺正确,笔画清楚,字形规范(40分);(2)结构合理、用笔精熟、间距得当(30分);(3)笔画明亮度高,力量感强(20分);(4)标题和内容的字号应有所区别,书写内容完整,在规定时间内完成比赛(10分)。
(三)简笔画组(30分钟)
⑴比赛内容①教学简笔画的造型教学简笔画的造型包括命题图形(如:动物类、植物类、建筑类等和自选图形。②教学简笔画在教学中的应用(主题画):由选手根据学科特点自选主题,画中需用简短文字说明主题。
⑵⑶比赛要求①参赛教师自带铅笔、钢笔等简笔画工具,纸张统一提供;②不带底稿入场,参赛作品概不退还。
评分标准满分100分其中教学简笔画的造型70分(命题图形分自选图形30分,简笔画在教学中的应用(主题画)30分。命题图形(40分):形象准确24分,组合简练8分,线条生动8分。
凡有下列情形的均适当扣减分数:所画图形不准确,画得不完整,使人看不清楚所画为何物;表现物体特征不准确,物体的比例结构画得不够恰当;物体组合欠妥当、混乱,或线条运用不够有力、流畅、简练、生动;图形有涂改。
①发音(40分):语音准确40分,较准确36分,基本准确30分,不准确不得分。②语速(10分):语速恰当、声音洪亮10分;因不熟练,每停顿一次扣1分。③节奏(10分):节奏优美10分,节奏过快或过慢8分——6分。
2、表达(30分)①表达(10分):表达自然流畅,动作设计合理10分;表达自然大方、无动作8分——6分。?②感情(10分):富有感情10分,感情处理一般8——6分。③感召力(10分):富有创意、引人入胜10分,有一定感召力8分。
3、台风(10分)①上、下场致意、答谢(5分)。②服装得体、自然大方(5分)。
(五)比赛地点及赛场负责人
大涌旗风学校全禄校区,每组都以百分制给选手赋分。
钢笔字组、粉笔字组、简笔画组:①评委,在 班教室;负责人:严丙武
②考场,在 班教室;负责人:高志远、蔡金艳
2、普通话组:在 班教室;负责人:曾照文、罗柳
评委
1、粉笔字组、钢笔字组、简笔画组:严丙武、尹少军、薛辉、蔡金艳、黄法兵、王天平、赵生君、黄来存、曾志平
2、普通话组:曾照文、陈光丽、胡俊、罗柳、卢军、叶莉、李蓉、孙继静
3、负责抽签、统分:高志远、李永海
4、奖状打印:李治刚
六 、相关说明
若安排的评委中,有愿意参加比赛,而不愿意当评委的再另作调整。
参赛选手在自己的参赛作品上只允许写上编号(考试后在座位上临时抽取),写姓名的或向评委打招呼的作品,取消参评资格;为了使参赛选手的得分公平、公正,避免人情分的出现,参加“两字一画”的评委,在比赛时间内,不允许与参赛选手见面,要将关闭手机,不接听任何人的电话(监督人:严丙武)。普通话组比赛再重新抽签、编号,然后按抽签先后入场。
奖项设置与分配:
全能奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名、鼓励奖×名。
获奖教师颁发证书,一等奖奖金200元,二等奖奖金150元,三等奖奖金100元,鼓励奖价值50元左右纪念品。
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