春蕾工程2010年度下半年工作总结.docVIP

春蕾工作总结 时光飞逝，转眼间就已接近2010年的尾声。在一年的时光里，第十三界春蕾人始终坚持爱心事业，传承春蕾文化。一路走来，春蕾人本着“情系困难家庭，为国排忧解难，真情奉献社会，用爱温暖人间”的宗旨，走“奉献与学习，奉献与收获，奉献与成长”的发展路子，不断学习和领会春蕾“心的事业，新的希望”的深刻内涵，高标准，严要求，不断开展各项有利于会员，有利于社会的爱心活动。 现对春蕾2010年活动进行总结： 2010年度上半年活动 2010年上半年，春蕾工程开展和参加了包括“义务家教，义务支教，盲童校行、敬老院行、素质拓展”等一系列的常规活动，同时春蕾工程还举办了首届“公益大使之讲师之星大赛”活动以及春蕾工程交流大会，并且与法律人协会，华硕硕士生联合举办了“爱心也低碳”大型公益募捐活动，与太原理工等七所高校成立勤工俭学论坛等活动，取得了较好的效果 第一，义务家教，义务支教，是春蕾工程的核心活动，春蕾人一直本着“情系困难家庭，为国分忧解难；真情奉献社会，用爱温暖人间”的宗旨，积极开展支教和家教活动。2010年度上半学期参加家教的总人数达134人，共有119人进行了家教，深入103个困难家庭，累计教学1700个小时。按照太原市中小学家教市场价格30元/小时计算，共为困难家庭节省51000元；在开展支教的同时，春蕾为附近贫困中小学生进行义务支教活动。义务支教活动不仅让贫困地区的学生感受到来自外界的关爱，也极大拓展了这些地区学生们的视野，让他们收获快乐的同时也获得了丰富的知识。半年来，春蕾在黄岭小学、大吴小学、晋阳街中学、太原市第六十二中学等多所学校进行义务支教活动，每所学校平均支教时间达36小时，累计支教时间达216小时。教学内容包括安全教育，如火灾逃生、地震逃生、用电安全等，增强他们的安全及自我保护意识；节日由来，如母亲节、劳动节等，让同学们对节日有更深刻的理解；神秘探索，如宇宙UFO、神秘外太空等，极大满足和扩展了学生们的好奇心和视野。春蕾日常的义务家教和义务支教活动深受学生和家长的热烈欢迎，对于春蕾的志愿者来说，这是最大的欣慰。 第二，盲童学校，敬老院之行。春蕾工程发扬志愿者的奉献精神，积极开展了盲童校行、敬老院行等爱心活动。在盲童学校，志愿者用自己的爱心为残障儿童送去了一份温暖和一份祝福，春蕾的志愿者为儿童们整理了床铺，打扫了宿舍，为残疾儿童送上了一幕幕精彩的节目，用志愿者的爱心，感染残疾的儿童，用那份温暖，让笑声充满了校园；在敬老院，志愿者为孤寡老人送去了一份关怀和一份慰问，在沟通与交流中，让老人感受着来自春蕾人的爱心。为了爱，春蕾人不懈努力着，不懈追求着。 第三，素质拓展及交流大会。为了加强春蕾人的团结与合作，春蕾工程举办了素质拓展活动和交流大会。在素质拓展“纸杯传水”等一系列趣味小游戏中，春蕾人感受着来自游戏的兴奋和愉悦，同时也认识了其他部门的成员，进一步促进了春蕾人的交流与合作，进一步形成了凝聚力；在交流大会中，山西高校爱心联盟主席高英杰发表讲话，进一步让春蕾人了解到志愿者是一项崇高而又神圣的职业，席爱老师等人的光荣事迹，更激发了春蕾人学习发扬志愿者精神的斗志，大会最后全体起立，在春蕾会歌《感恩的心》以及春蕾的手语表演下划上了圆满的句号。交流大会旨在让志愿者交流沟通，进一步促进志愿者对奉献精神的理解以及进一步加强春蕾工程与其他爱心社团的协作与发展。大会的圆满成功，归功于春蕾人的积极组织与积极参与。 第四，玉树祈福活动。春蕾人本计划开展构思已久的品牌系列活动“公益大使”，却收到玉树地震的消息。大灾有大爱，春蕾在得知玉树地震的当天，立即部署为玉树祈福的活动，春蕾人在地震的第三天，就在学校金芳园门口摆设了祈福板，并且为每位路过的同学提供纸和笔，让他们有机会为玉树人民祈福，同时春蕾人也为祈福的同学绑上了黄丝带，以此来共同表达对灾区人民的祝愿与关怀。春蕾人时刻关注着国家大事，与国同心，春蕾人的行动无不彰显着春蕾工程以“情系困难家庭，为国排忧解难，真情奉献社会，用爱温暖人间”为宗旨的奉献品质。春蕾人的行动，赢得了校内同学的认可，在校报记者站，广播站以及财大网站的报道下，春蕾工程的事迹再次响起，每个春蕾人都无比自豪，为自己当初选择了春蕾，感到无比的光荣。春蕾工程“玉树祈福”活动是财大行动最快的，收到了良好的效果。这与春蕾人时刻关注国家大事是分不开的，春蕾人始终会围绕“国家与社会”积极开展活动，始终把自己的发展与国家的发展联系起来。 第五，“公益大使---讲师之星大赛”。“玉树祈福”活动之后，春蕾人计划已久的品牌活动“公益大使”终于启动了。“公益大使”是春蕾第十二届最先提出的品牌活动，旨在发扬春蕾工程的传统特色项目—义务支教，从设想构思，实地考察到最后组织实施活动，前前后后进行了一个月的时间。在