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2010年上海市教科院实验小学读书节开幕式主持稿
活动宗旨
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位师生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为师生开启一扇心灵之窗,同时为了营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建创建书香校园品牌特色,扎实推进教育教学改革。我们特举办读书节活动,引导学生从“阅读”到“悦读”, 让师生在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。
二、活动主题:
祖国在心中暨人生何处不读书
三、年级读书节口号:
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
四、开幕式主持词:
(一)宣布开幕
甲:拭去九月的风尘
乙:迎来十月的阳光
丙:伴着鲜花的芬芳
丁:披着节日的盛装
甲乙:“十一”这个属于祖国母亲,属于我们每一个中华儿女的节日,又来到我们的身旁!
丙丁:上海市教科院实验小学“祖国在我心中及人生何处不读书”读书节开幕仪式,
齐:现在开始!下面有请方臻校长为我们宣布读书节开幕,大家掌声欢迎。
方臻校长:我宣布上海市教科院实验小学“祖国在我心中及人生何处不读书”读书节正式开幕,并预祝本次读书节取得圆满成功。
(二)开场白
甲:五千年的中华文化源远流长,
乙:五千年的华夏文明光辉灿烂。
甲:我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化;
乙:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。
甲:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。
乙:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。
甲:今天我们将走进书香校园、书香家庭、书香班级三个篇章,
乙:去领略、去感受
合:诗的情境,画的意蕴。
第一篇:书香校园
丙:你想聪明吗?(全校回答:想)请你看书吧!丁:你想明理吗?(全校回答:想)请你看书吧!
丙:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校回答:想)也请你看书吧!
丁:同学们,让我们一起走进书香世界!
(音乐响起,全校暑期积极分子举着本班最喜欢的好书进场,摆舞台造型。)
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
奋发的种子爱跟土壤交朋友,
飞翔的海燕爱跟大海交朋友,
上进的孩子爱跟好书交朋友
好书,能使我们畅游瑰丽多姿的知识海洋,
好书,能带我们去探索古今中外的趣事奇闻,
好书,能陶冶我们的情操,
好书,能促使我们追求美好、奋发向上!
甲:在我们学校,不光孩子爱读书,老师爱读书,很多爸爸妈妈也爱读书,那些可敬的爸爸妈妈引导孩子走上一条读书成才之路。书香家庭1表演《书迷爸爸和书虫孩子》
乙:家园,不仅放置身体,还要放置心灵。书,不只带来快乐,还会带来启迪。让我们走进书香世界,领略大师的智慧,感悟大千世界的美妙,让心灵在书海中感受真善美,让心灵在馨香的书中翱翔与升华。请接受我们的心意:向您奉上100本好书的目录,请所有的爸爸妈妈和孩子相伴读好书吧。
学生代表向家长代表发《小学生100本好书推荐书目》
甲:老师常说:最是书香能致远;
乙:家长们常说:腹有诗书气自华;
甲:周恩来总理说:为中华之崛起而读书!
乙:多少年前,我们中华儿女为了振兴中华到国外求学,学成之后再报效祖国。
甲:放心吧,老师;放心吧,家长!放心吧,祖国。今天的我们,一样会认真读书,掌握知识,掌握本领,把我们的祖国建设得更为强大。
乙:请欣赏五年级同学表演的诗朗诵——少年中国说
五年级表演。
甲:读书就是爱国,爱国就要读书。让我们踏着音乐的节拍,用声音唱响古老的旋律。
乙:请欣赏三年级同学为我们带来的古诗新唱。
三年级学生表演——古诗表演唱。
甲:在我们铿锵有力的朗诵声中
乙:在我们声情并茂的表演唱中。
丙:我们的书香班级的创建工作已经悄悄拉开帷幕。
丁:下面请大队长——宣读倡议书
同学们:
是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地回答:“是书!”一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境困难,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,放弃了一切休息的时间,广泛的阅读使他终于获得成功。
春光明媚的十月,已飘来了温馨的书香,我们实小读书节今天又翩然而至。为了让我们的校园溢满书香,我们倡议全体同学:
1.每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒;
2.认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声充实你的心灵;
3.认真写好读书笔记,以陶冶情操,提升自己的鉴赏水平,提高自己的写作能力;
4、我们今天上午就安排了一项活动,就是班级阅读之星展
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