梨树县教师进修学校2014—2015学年度第一学期工作计划.docVIP

梨树县教师进修学校 2014—2015学年度第一学期工作计划 2014年是我县深化教育领域综合改革，激发教育发展活力以党的“十八大”精神《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，以提全县教师队伍整体素质为主线、以提高教育教学质量为核心， 二、重点工作目标 1、进一步转变工作作风，践行社会主义核心价值观。结合“党的群众路线教育实践活动”，廉洁从教、淡泊名利、乐于奉献、团结合作，坚持深入基层学校，积极投身教学实践和改革，为教育事业改革和发展献计出力 2、以有效教学论为指导，聚焦课堂，关注学生成长，着眼教师发展，以跟踪教研为基础，以主题教研为引领，以教研活动为载体，以校本教研为依托，建立学科教研基地，提高学术水平和教学研究档次。开展有针对性和实效性的教学研究活动，努力提升教研工作的广度、深度和效度。 3、以创新培训方式为出发点，加强全县中小学领导干部和教师队伍的培训工作，努力构建“多元、开放”的培训格局，在的基础上 4、开展中小学现代远程教育和培训，优化网络资源、开发网络技术研修等多功能信息服务平台。以信息化推进教研、培训现代化。逐步实现教育资源和教育成果的互通共享。 5、以夯实研究过程，提升研究品味为目标，将教育科研先导的理念落到实处。以课改背景下教育问题的研究为重点，努力解决实际问题，积极推广优秀成果，推进我县教育科研工作健康发展。 三、具体工作 （一）干训工作 1、影子校长培训工作 按省、市影子培训工作的总体要求，依托义培基地校，认真做好我县影子校长培训工作的补充及完善工作，按要求及时上报各种活动材料。 2、分岗培训工作 举办“全县小学教学校长专业素养提升培训班”。为进一步优化教学过程，深化课堂改革，努力建构科学高效的教学管理机制，促进有效教学工作开展，提高广大教学校长教育管理能力和水平，培训内容着重突出现场听课、考察交流、总结研讨相结合等方式。 3、骨干校长培训 组织参省、市级骨干校长培训，外出学习考察。满足部分骨干校长的要求，组织参观学习省专业型校长培养对象贾国良校长的管理理念和做法。采取实地考察、学习交流等形式进行。 4、名优校长送培到县 落实好名优校长送培到县活动。省、市组织的部分名优校长、专家，届时会到我县做讲座和报告，为推动基础教育的内涵发展和均衡发展，发挥辐射和示范作用。 5、发现树立典型 在分层次、分岗培训活动中，发现、树立、培养一些典型校长，总结提升他们的管理经验和具体做法，从而带动、引领我县校长队伍综合素质全面提升。 6、全员培训 选定教材，完成全员学习所规定的学时任务，做好全员培训及考核等方面的工作。 7、常规工作 按省、市、局、校要求，认真做好干训常规工作。 （二）师训部工作 8、继续落实好“国培计划（2014)”各个项目培训工作 （1）完成好2014年“国培计划”集中培训项目部分参训学员的遴选工作。 依省培训安排，将按遴选条件做好2014年“国培计划”集中培训项目部分参训学员的遴选工作。 （2）组织落实好2014年“国培计划”中小学教师脱产置换研修项目的影子培训工作。 按省培训要求，将开展以教师专业发展学校示范校为培训基地，以带教导师培训影子教师为主要行式的为期40天的影子培训。 （3）完成好2014年“国培计划”远程培训项目参训学员的遴选工作。 9、完成好“省培（2014）”中小学骨干教师各培训项目培训人员的遴选工作。 根据省2014年省级培训计划安排，我县将选出“省培（2014）各培训项目培训人员并协助省完成好培训工作。 10、参加市学院举办的以提高校本辅导员自身素质为目的的讲课竞赛活动。 10月份，为了提高校本辅导员自身素质，市学院将举办校本辅导员讲课竞赛活动。届时我们将组织中小学继续教育辅导员参加此项活动。 11、进一步抓好教师专业发展学校建设、深化校本研修工作 （1）召开全县中小学辅导员参加的教师专业发展学校建设.校本研修工作研讨会。推进校本培训工作，使之具有针对性和实效性。 （2）推进区域校本研修制度创新。 加强教师专业发展学校建设.校本研修的指导、管理和研究，促进校本研修与教研活动相结合，远程教育与校本研修相结合，提高校本研修的质量和水平。 （3）将对全县辅导点进行检查，检查辅导员的讲稿、教师学习笔记、教师作业等。 （三）中学教研部工作 12、下发七—九年级本学期各学科教学进度 学期初，中学教研部全体教研员认真钻研课标、教材，并结合各学科实际情况，制定切实可行的教学进度，规范基层学校的教学工作。 13、深入部分中学开展教学调研工作 九月份，开展全县中学教学工作调研活动，采取听、看、查及交流等方式，深入部分学校进行工作调研，力求掌握一手材料，促进全县中学教研工作向纵深发展。 14、举办梨树县初中创新课堂教学模式研讨会 十月份，举办梨树县初中创新课堂教学模式研讨会，由梨树县初中语文、数学、英语