模具专业市场人才需求与专业分析调研报告.docVIP

模具设计与制造专业 市场人才需求与专业分析调研 一、模具设计与制造专业市场人才需求和职业岗位 1.广东省模具专业市场人才需求现状 为科学制订我院2012级模具设计与制造专业人才培养方案,模具教研室从4月初开始到珠三角地区一些企业对模具专业人才需求状况进行调研,调研包括访谈和问卷调查，内容有：企业模具技术人才现状（现有人数、学历状况、人才来源），企业模具技术岗位需求（模具岗位、数量、本岗位需要的专业技能、本岗位需要的专业知识）。到4月底，收回有效问卷30余份。通过对访谈和问卷结果汇总分析，情况如下： 企业人才现状 下表是本次被调查企业的数控技术人才现状统计表。 模具技术人才现状统计分析表 模具人才来源 学历状况 能从事岗位 从学校招收应届生 从社会招聘 自行培养操作工 本科以上 本科 大专 中专及以下 模具设计 模具制造 模具生产管理 产品制造设计 产品生产管理 40% 45 % 15% 2% 13% 43% 42% 23 % 40% 15 12% 10% 调研数据表明，数控技术人才中专及以下学历占42%，大专学历占43%，本科学历占13%，本科以上学历仅占2%。可以看出，中等和高等职业技术教育在模具技术人才培养方面大有可为。 （2）近5年模具人才需求预测 调研中，网络、企业及报纸等数据来源表明，数控技术人员人才需求量大，数控技术综合性人才紧缺，从图1及图2能充分证明数控技术人员紧缺的现况。 图1 广东省东莞市急需技术报道 图2 模具和数控等专业技术人员紧缺报道 2.需要的职业岗位 下表是企业模具技术岗位需求状况统计表。 企业模具技术岗位需求状况统计分析表 模具设计 模具制造 模具生产管理 产品制造设计 产品生产管理 23 % 40% 15 12% 10% 调研数据表明，模具设计与制造人员需求最大，且多家企业表示，随着广东省制造业转型升级，作为制造业发展水平标志的模具行业必将迎来一个新的发展。 二、专业培养目标和职业岗位群能力 培养目标： 模具设计与制造专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造专业必备知识，具备冲压模具、塑料注塑模具的设计和制造能力，具有较强的创新能力，服务于机械制造行业的生产和管理第一线需要的实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才。 2.职业岗位群 表1-1 模具设计与制造专业面向的职业岗位群 职业岗位 主要工作任务 职业资格证书 模具设计 设计冷冲压模、塑料成型模 模具设计师（三级） 模具制造 模具零件加工工艺规程的制订与零件制作 AutoCAD证书（中级） 模具生产管理 模具制造企业的生产、质量和技术管理 Pro/E 应用能力证书 一般机械产品制造 一般机械零件加工工艺规程的制订 UG应用能力证书 产品生产过程管理 应用冲压、注塑、挤出设备和模具生产产品的企业、部门从事生产管理工作。 3.职业岗位能力 （1）基本素质与能力：职业道德与社交能力、法律法规及政策水平、工程计算能力、计算机技术应用能力、专用英语能力； （2）机械制造技术应用能力：识图与绘图能力、工程材料处理能力、机床操作能力、机械设计基本能力、机械加工工艺能力、机械零件测量基本能力； （3）模具设计与制造能力：冷冲压模具、塑料注塑模具的二维、三维设计能力；冷冲压模具、塑料注射模具的制造工艺、装配、试模能力; 模具制造企业的技术、质量、生产管理能力;材料成形设备的使用、维护和简单故障的排除能力。 三、课程体系分析 工作任务与专业能力分析 表1-2 工作任务与专业能力分析表 岗位工作项目 工作任务 专业能力 X1. *冷冲压模具设计 R1.冲压零件结构工艺性分析(DFM) N1.1 冲压成形工艺知识 N1.2 冲压零件结构工艺性分析能力 R2. 模具的结构方案设计 N2.1 冲压成形工艺方法、路线确定能力 N2.2 冲压模结构设计能力（单工序模、复合模） N2.3 CAD软件绘图能力（二维、三维） N2.4 常用冲压设备的选用能力 N2.5 冲压模零件材料及热处理方法选用能力 X2. *塑料注塑模具设计 R1. 塑料制品结构工艺性分析 N1.1 塑料成型方法(掌握注塑/了解压注、压缩/吹塑/挤出/吸塑等)的选择能力 N1.2 塑料制品结构工艺性分析能力 R2. 模流分析（注射模具CAE），注塑工艺参数确定 N2.1流动分析，行冷却分析，翘曲分析能力 N2.2 注塑工艺参数对成型的影响分析能力 R3. 注塑模具的结构设计 N3.1 注塑模具的结构设计能力（二板模、三板模、二级推出、热流道） N3.2 CAD软件绘图能力（二维、三维） N3.3 注塑设