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实验1 创建格式良好的XML文档
实验1 创建格式良好的XML文档
【开发语言及实现平台或实验环境】
配置有windows记事本、写字板 或XMLSpy开发环境的计算机设备
【实验目的】
(1)通过本实验,使学生能够熟悉XML文档编辑、解析、浏览工具。
(2)掌握XML文档的基本语法。
(3)能够得到格式良好、有效的XML文档。
【实验要求】
(1)能熟练进行XMLSpy下载,安装
(2)能在写字板、XMLSpy中创建“个人信息”XML文件
(3)能在XMLSpy中验证XML文件格式的正确性、有效性
(4)能在浏览器中打开XML文件,体会其结构的严格性
【实验原理】
一 XML名字空间是说明XML文件中的所有标记定义的来源说明
二 XML元素定义不能交叉,必须完全嵌套或不完全不嵌套
三 XML元素标记最好使用与内容相关的定义
【实验步骤】
(1)下载XMLSpy,并安装
(2)按如下要求编写一个XML文档:
带有一个XML声明语句。
编写一个带注释的XML语句
带处理指令的XML语句。
包含若干包含内嵌替代符的XML语句。
带CDATA标记的的XML语句。
(3)在写字版中输入以下“个人信息”XML文件
?xml version=1.0 encoding=UTF-8?
!-- 这是一个用XML描述的例子 --
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book type=教育
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E-mailzjf@163.com/E-mail
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price27元/price
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name陈会安/name
E-mailcha@163.com/E-mail
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E-mailbjb@/E-mail
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/book
/bookcase
(3)在XMLSpy中输入上述“个人信息”XML文件
方法1:从记事本中将上述内容拷贝入XMLSpy中
方法2:逐步输入,注意XMLSpy中对XML元素标记的补全功能(即开始标记输入完毕后,XMLSpy会自动将结束标记补在输入点之后。
(4)在浏览器(如IE)中打开“个人信息.xml”文件,观察其显示,并反复进行元素的打开、折叠操作,理解XML元素嵌套的含义。
【思考题】
(1)如果允许XML中的元素相互交叉,其缺点是什么?
(2)XML文件中的名字空间有什么用处?
(3)XML的标记与关系数据库中的列名有什么区别?
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