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散文阅读86811
●散文阅读---吹尽狂沙始到金
● 掌握答题要领
★1、如何实现快速解读,把握选文的主旨。
A、不要急着去做题,在进入题目之前,必须遍文章。摄取各段大概意思,建立起对文章的整体认识,集中解决一个问题——选文写的是什么?仔细阅读一些重要的句子、段落,对文章的主旨产生一定的认识。
B、在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。 C、阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。B、查语境。把命题所涉及到的内容放回到原文中→找准相关的信息区,然后还要认真有哪些信誉好的足球投注网站相关信息区的前后,看是否有与之有并列或承接或递进等关系的语句、段落。 C、看赋分,配答案一般来说,现代文阅读每题赋分都在4分以上,这也决定了每个题目的答案要点一般不可能只是一点。一般情况,4分题答案至少应有两点,6分题答案至少应有三点。如果命题人在作答处已标明(1)、(2)之类序号,则按序号答够要点。如果未标明序号,考生也应该心中有数,不可只答一点了事。如果题干中有“从不同角度”、“不同方面”、“哪些”等提示,更要认真把握住。 2、拟人:使物具有人的某种情感,具体形象,便于抒发某种感情。具体形象生动地突出本体的什么特点,从而增强文章的趣味性、生动性。反复:“反复”的作用就是强调、突出所重复的内容,表达作者什么感情,升华主题。引用: 典雅6、反语:表达一种讽刺,愤怒或调侃之情。
1、象征:内涵丰富,富有哲理,给人以启迪。
2
3、正面衬托、烘托:衬托的作用是为了突出主要事物,更鲜明地体现主体事物什么特点或者烘托出所要表达的某种感情。
4、反衬:为了突出所描写事物的特点。、人称运用:第一人称:显得亲切、自然、真实,适于心理描写;第二人称:便于感情交流、进行抒情,还能起到拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。便于抒发某种感情?而且有显得亲切自然的表达效果。.举例或列举 议论散文中的举例或列举的作用是具体实在,易于接受,增强说服力和感染力。
从内容上看,一般是那些能揭示文章题意、主旨的语句。
从形式上看,一般是:
1、文章中那些抒情和议论的语句
2、领起后文或收束前文的语句,表示过渡的语句。
3、运用了比喻、反问、排比、拟人等修辞手法的语句。
方法总结
抓取关键词语
+分析关键词语(或结合修辞)
+解释句子含义
+作者情感或观点
如“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”
神圣的事业: 社会需要、人们需要的事业。
痛苦: 从事神圣的事业需要牺牲个人利益。
深沉: 为了别人的幸福而牺牲个人的幸福是快乐的,是幸福的。
句子含义:从事社会需要、人们需要的事业要牺牲个人利益,但是,为了别人的幸福而牺牲个人的幸福是快乐的,是一种更深沉的幸福。表达了作者对无私奉献者的赞美之情。
3、物象:(1)物象的外在特征,包括形态、声音、色彩、状态(2)该物象所蕴涵的内在品质或精神以及所象征的人(3)该物象蕴含了作者的思想感情。
人物形象:(1)代表、身份、地位:(2)性格特征。(3)作者塑造此人物形象的意义。
4、鉴赏语言特色 答题思路:语言风格 + 修辞语言的效果
①常见语言风格:语言表达深刻;用语典雅;富有文采,冷峻深刻;含蓄隽永,富有激情,朴素平白如话,娓娓道来,十分亲切;深入浅出;富有趣味性、生动性使深奥的道理浅显化,抽象的道理形象化增强文章的趣味性、生动性
记叙 描写 议论 抒情 说明
(六)探究题
探究题大体分为以下几种类型:1、唯一型2、选一型 3、融合型 4、主旨引申型 5、文学扩展型。6、联系实际型 ,但无论那种题型:解答探究性阅读题,其实就像在写一篇小议论文,行文的结构一般来说应由以下三个部分组成:应题,表明观点;结合论据或者联系实际来分析;总结点题。
●注意赏析型:
说明:此类的题目,可以从以下几个角度来处理。1、结构 2、内容 3、手法4、主旨。类似于作用题。
【阅卷老师忠告】
首先是答案,从某种程度上讲,实际是极为客观的,并没给学生多少发挥的余地。因此考生在答题时一定要先熟悉原文,如果确定直接可用的文句,再自行归纳总结不迟。
实际的批改时间至多不过八九秒。阅卷人脑中会逐渐凝结出一个间架分明的要点框,阅卷就成了一种套框的机械运动。此时阅卷者的工作不是看清考生答了什么,而是仅仅是看框里套进些什么。也就是说真正能调动眼球注意力的只是几个重要字眼。这一特点要求考生,在答案基本确知的情况下尽力趋简避繁,点到即止,无需过多的修饰强调,以免不必要的信息干扰了要点本身,造成阅
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