漫画概论86527.doc

什么是漫画 “漫画是一种文化！” 它和其他被称作文化的东西是一样的。虽然它只有简单的画面和对白。但是正是因为这种简单，它能更直接，更容易被任何年龄、任何阶层的人所接受。它一样可以有深度，有它要表达的内在的东西。因为每一部漫画作品都是作者思想的结晶，是他们对社会真实的看法，是他们人生观的体现。 一、漫画的名称 现代漫画是大约一个世纪前从外国引进的，基本上分为两大系列：一是连环画系列，比 较常见的名称有连环画、连环图、连环图画、小人书等等。另一个是漫画系列，比较常见的名称有卡通、漫画、卡通漫画、连环漫画、故事漫画、新漫画、新型连环漫画等等。 1、来自英语的是 Cartoon 中文译作卡通。Cartoon是英语中出现较早的一个词，原意是绘画、挂毯、镶嵌工艺等原尺寸的底图，19世纪40年代成为独立的滑稽画、用以讽刺实事、民俗、政治或社会潮流。后来逐渐扩大，被用为各种漫画和动画的总称。 Caricature 中文译作漫画，指单幅的幽默讽刺漫画，特别是指肖像画，也用作抽象名词或漫画手法。这个词比Cartoon出现的还要早一些，原意是对人的声音、行为的夸张模仿，以引人发笑或者讽刺。 Comics 中文译作漫画、连环漫画或故事漫画。Comic原意是滑稽、逗笑，所以滑稽演员也称作Comic。作为连续性的漫画，必须用复数形式的Comics，因为是有许多Comic所组成。 Comic Strip 中文译作漫画、连环漫画或四格漫画。原意是指报刊上刊载的条形的分格漫画，以四格居多。 以上四个词是按Caricature,Cartoon,Comic Strip和Comics的顺序先后出现的。除Cartoon外，其他三个词义各有界定，而Cartoon一词含义较广，可以包括其他三个词的意思 2、来自日语 在日文中，把叙事的或连续性的画都称为漫画，包括了英语中的Caricature,Comic Strip和Comics三个词的内容。 漫画一词本来源于中国。北宋学者画家晁以道在其著作《景迁生集》中说：黄河多淘河之属，有曰漫画者，常以嘴画水求鱼。”这里说的漫画是一种水鸟的名称。清代画家”扬州八怪”之一的金农在《冬心先生杂画题记》中，把自己有感而发的漫笔称作漫画。日本学者铃木焕乡把他1771年出版的读书笔记取名为《漫画随笔》。此后不到半个世纪，日本浮世绘大师葛饰北斋的《北斋漫画》出版，漫画一词正式被应用到绘画中。上个世纪初，日本出现了完全现代含义的漫画。随后又被中国漫画家采用。1904年，上海《警钟日报》在”时事漫画”的标题下，连载了四幅以讽刺清庭为主的漫画。1925年，我国早期漫画家丰子恺的《子恺漫画》出版，从此，漫画一词被普遍认同。 漫画中的”漫”，一个意思是随意、无约束，反映了这种画的夸张、变形、无拘无束的特征。另一个意思是广博、无边无际，从内容、形式到技法都可以无所不包。漫画的新含意已经把这两重意思都包容进去了。 二、漫画的种类 漫画分为以下几类： 1、四格漫画 多数为四格，也有少于或多于四格的。是用简明的连续画格表述某个主题或某种情趣，多采用起承转合的结构，但也有采用其他结构的，如对比法、阶梯法等。格数较多的也称为单元画，即用数量不多的画格组成一个相对独立的单元。 2、故事漫画 用数量不受限制的连环画格表述有主题有情节的故事，可以是短篇、中篇、也可以是长篇，甚至多达十卷上百卷的鸿篇巨著。 3、学习漫画 主要用于辅助中小学生学习的，既有故事又有文字说明，力求提高学生的读书兴趣，加深课业的理解，还可以着重表明某些学习要领，以巩固记忆，增强学习效果。此外也有供成年人自学使用的。 4、解说漫画 是学习漫画的延伸，主要以成年读者为对象，用以阐述某些著作、学说、理念、准则，传播诸如安全、保健、法律、金融、交通以及各种生活知识等等。也可以用于产品说明、商业广告。 学习漫画、解说漫画与我们常见的插图画有什么区别呢？从广义的角度来讲，插图画与漫画是相互交叉的，我们经常把单幅漫画或者四格漫画作为与文字配合的插图画来使用，也就是说插图画包括了漫画；但是从狭义的角度来讲，漫画是以画为主，文字为辅，甚至于说可以完全没有文字的”无字漫画”，而插图画是文字的一种辅助表现形式，也就是说，文字与图画的关系决定了这幅作品是漫画还是插图画。 三、漫画的要素 漫画是由故事、绘画和漫画语言三个要素构成的。 1、故事 漫画不但要有主题，还要有故事情节，即使是四格漫画也少不了简短的情节。这是连环漫画与单幅漫画的主要区别。 2、绘画 漫画的画是由数量不等的画格组成的，每一个画格可以是表达某种故事情节的独立画面，也可以是只显示人或事物的某个局部、某种过程或某个瞬间的非独立画面。 3、漫画语言 用特定的绘画规律、规则、技法、技巧、通过一个个画格，把故事情节恰如其分的表达