2016年地球化学本科人才培养方案.pdf-兰州大学解析.PDF

兰州大学 地质科学与矿产资源学院 地球化学专业本科人才培养方案 二〇一六年五月二十四日 地质科学与矿产资源学院 地球化学专业人才培养方案 一、专业简介 地球化学是地球科学和化学的交叉学科，是研究地球、部分天体的化学组成、 化学作用及化学演化过程，着重研究化学元素及其同位素在地球演化历史过程中 的分布、迁移规律，并运用这些规律来解决有关的理论和实际问题。地球化学专 业在研究和解决人类环境、灾害防治、资源开发、国土规划等与国民经济发展密 切相关领域发挥着越来越重要的作用。 自1958年地质学专业招生以来，培养了大批地质科学的优秀人才。2003年, 根据国家、学校发展实际需要，经论证，设立地球化学本科专业，隶属地质学一 级学科。目前，学院不断推进教育教学改革，完善教学质量保障体系，提高人才 培养质量。学院秉承 “立足西部，自强不息，争创一流”的办学理念，注重能力 的教育思想，实施科研培训计划，强化实践教学，增强学生的创新能力和创新思 维，构建理念先进、目标具体、特色鲜明的品牌地球化学专业。 目前，在职教师中有中国工程院院士1人，有教育部“新世纪优秀人才支持 计划”入选者2人，甘肃省领军人才第一层次2人，第二层次3人。本专业以突 出自然科学基础，注重实践能力培养为目标，培养学生的创新精神和实践能力， 推动实践育人，完善实践教学质量保障体系建设，切实提升学生的综合素质。同 时，积极构建实践教学支撑平台，新购置安装Nikon透反射显微镜、原装进口奥 林巴斯透反射偏光显微镜，供本科生教学、毕业论文等教学项目使用；充分使用 教学实验室进行实践教学，有本科教学专业实验室7间，本科标本陈列室1间， 总面积约654平米，有各类标本和薄片3,050件 （组），仪器设备213台 （套）； 已建有比较完善的甘肃天水野外实践基地、白银平川野外实践教学基地，近两年 又与地方政府及单位联合共建了多个兼具基础性、典型性的实践教学基地，包括 和政古生物化石国家地质公园、鸣沙山月牙泉省级地质公园、敦煌雅丹国家地质 公园野外实习实践基地、甘肃炳灵丹霞国家地公园教学实践基地。 修满规定的学分，授予理学学士学位。 二、专业的人才培养定位与目标 培养定位：地球化学专业依据厚基础、宽口径、高素质、重能力的培养原则， 结合大学生创新创实践环节，力求培养具有优良的思想品德、健全的人格、扎实 的地球化学理论知识、富有创新精神、野外实践能力，具有数理化基础、人文社 科素质、国际化视野和科学思维能力的学术型、复合型、创新性精英人才。 培养目标：通过各种教育教学活动，培养适应我国现代社会发展和建设的实 际需要，德智体全面发展，具有正确的人生观和价值观，社会责任感和敬业精神； 具有扎实的自然科学基础和外语应用技能，具备扎实地球化学理论基础和化学分 析实验技能，知识面宽、能力强、素质高，以及富有创新意识、创新思维、创新 能力、实践能力强的高级专门人才。毕业后适宜在石油天然气、地球科学、空间 科学、矿产资源、地质灾害、城市建设与环境科学领域从事科学研究、高等教育、 政府管理工作，也可在地质资源环境保护开发、矿产资源开发等领域开展创新创 业工作。 三、专业的基本要求 （一）思想政治和德育方面 1、热爱祖国，拥护中国共产党，努力学习马列主义和毛泽东思想，逐步树 立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。具有良好的思想品德修养和心理素质， 遵纪守法。 2、积极参加社会实践，具有良好的社会心理素质；具有为国家富强、民族 昌盛而奋斗的志向和责任感，愿为社会主义现代化建设奉献聪明才智；热爱科学 事业，养成良好的学风，理论联系实际，具有艰苦求实，善于合作和勇于创新的 科学精神。 （二）业务方面 1、系统地、较好的掌握数学、物理、化学和地球化学基本理论、基本知识 和基本技能，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练。 2、掌握野外区域地质调查的工作方法、技能，并具备其研究工作的组织能 力。 3、熟悉地球化学分析测试仪器及技术，具备扎实的现代地球化学实验的数 据处理等工作的能力，以及从事地球化学理论和应用研究，解决地球科学中实际 问题的能力。 4、了解地球化学研究的前沿领