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主讲教师：黄建滨 刘志荣 前言 物理化学 /huangjb/物理化学 一，物理化学研究的对象和方法 物理现象和化学现象是紧密相关的 任何化学反应总是与各种物理过程相联系。 微观物理运动状态又决定了物质性质与化学反应的能力。 物理化学： 从研究化学现象和物理现象之间的相互联系入手，找出物质变化基本规律的科学。 研究支配化学体系性质行为的基本物理原理（levine）。 主要研究以下几个方面： 化学反应的方向和限度 化学热力学、统计热力学 化学反应的速率和机理问题（化学动力学） 物质的性质与其结构之间的关系（结构化学） 电化学、 胶体与界面化学、 我们会尽全力帮助你，但关键决定于你自己！ 物理化学一词的来源： 18世纪中叶俄国科学家 罗蒙诺索夫（1711-1765）最早应用 1887年Ostwald(德)， Van’t Hoff (荷)合办的 德文杂志《物理化学杂志》普遍采用 物理化学与其它学科的关系 不同于一些分支化学（有自己特殊研究的对象与方法），重在研究更本质的化学内在规律性。 与其他的学科有着广泛的交叉。 单个原子与 分子的检测 和操纵 空间分辨率 比尼格和罗雷尔, 1986诺贝尔物理学奖 飞秒激光化学 时间分辨率 泽维尔 1999诺贝尔化学奖 Nobel Prize in Physical Chemistry (1901-1950): 1901 van’t Hoff 渗透压、化学动力学 1903 Arrhenius 电解质溶液电离理论 1909 Ostwald 催化、化学平衡、 反应速率 1920 Nernst 热力学第三定律 1925 Zsigmondy 胶体的多相本质 1932 Langmuir 固体表面吸附 1936 Debye X射线晶体学 1949 Giauque 证实第三定律新公式 二、化学的发展趋势与物理化学的定位 宏观－微观 体相－表相 静态－动态 定性－定量 单一学科－边缘学科 平衡态－非平衡态 物化为什么会被认为比较难？ 需要更多的思考和智慧（套路性题目很少） 需要一定数学基础（特定过程与普适规律） 基本概念和基本规律的缜密性 物理模型建立和了解的要求 物理化学研究中应当充分认识实验的重要性 物理化学具有特殊的研究方法 推理与要点 演练与精要 思考与总结 预习与复习 基本概念 基本原理 基本公式 基本方法 基本例证 怎样学物化？ 学习的过程要善于提出问题、解决问题 由个人的不懂到懂，变为人类的不知到知 其实所谓的科学研究：实验、假说、理论 真实?模型?真实 体会科学的理性美（简捷、逻辑） 好奇心、好胜心、恒心（穷其理、研其律、控其变） 以自学为主，课堂讲授重点或难点（预习！） 认真学物化、独立做习题（有效数字、单位） 掌握必要的推演过程（而不是背诵！） 悟理化学 主要教学内容 热力学基础：第一定律与反应热化学 热力学函数与基本方程：第二定律与自由能 溶液与相平衡（偏摩尔与化学势的概念） 化学平衡 参考书与其它 教材：韩德刚、高执隶、高盘良，《物理化学》 高等教育出版社，2001 参考书目： 1，傅献彩、沈文霞、姚天扬，《物理化学》第四版，高等教育出版社，1990 2，李支敏、王保怀、高盘良，《物理化学解题思路和方法》， 北京大学出版社，2002 3，Atkins，“Physical Chemistry” 6th，Oxford University Press，1998 助教： 马骋 macheng@ 高雪冬 gaoxuedong@ （对于课件上还存在的错误，希望大家能发mail告知，非常感谢！） 1. /huangjb/wulihuaxue/index.htm 教学ppt、作业布置（每周一收发）、进度表和习题（ 解答） 2. 公邮：wulihuaxue2017@163.com 密码：wlhx2017 作业统计结果，通知等 课程网站 首页： 课程介绍、参考资料以及课程的一些重要通知 课程进度表： 每周课程的内容和简单介绍 教学讲义： 每周上课的讲义提前在此发布，请注意提前下载 习题、思考题： 每周要完成的习题在此下载，答案也在此公布 勘误表： 高教社版教材的