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人才培养教育创新中心384kb-教育创新中心(ICE)解析
Solution name ESC
教育创新中心(ICE)
项目背景及需求
在全球 IT 产业的高速发展中,人才的欠缺成为影响业务发展的一大掣肘。
与印度相比,中国在软件外包人才数量上的缺口高达数百万,而人才质量同样堪
忧。高校毕业生的就业率逐年下滑,一方面是由于就业市场供大于求;另一方面
主要是由于同一专业的应届毕业生同质化情况严重,对软件设计开发技能的理解
仍处在书面阶段,同时缺乏行业背景以及对日益更新的 IT 技术的持续跟进,往
往不能满足真实工作需求。
由此,我们总结出当前高校计算机类专业学科建设存在如下一些问题:
计算机类课程同质化现象普遍,在学科建设上缺少差异性或竞争优势
学生所学的知识与市场的实际需要之间还存在着很大差距
学校教学内容、教学方法、课程设计和基于行业的定位都需要随着市场
状况持续改进
教育创新中心 (ICE )项目概述
IBM 正在推行的 ICE (Innovation Center for Education)教育创新中心项
目是一套面向高校计算机相关专业的学位课程体系,涉及到对学校原有课程体系
的教学改革。其核心目标就是通过引进符合市场需求的行业、技术知识体系,弥
补学术与产业之间的差距。该项目可以为高校提供高效完善的计算机应用人才培
养解决方案,同时更有针对性地帮助解决相关领域学生就业困难与产业人才短缺
等矛盾,为中国IT 行业的发展贡献力量。
目前ICE 项目提供的课程内容主要针对计算机相关专业本科教学,包含特定
的5 个技术方向(Cloud Computing Virtualization、Mainframe Technologies、
Open Source Software Open Standards、IT Infrastructure Management、
Business Analytics Optimization)和特定的3 个行业(Oil Gas、telecom、
Retail)。这些课程灵活地穿插在本科教学的各个学期之中,与高校原有的课程
体系融为一体。后续还会陆续推出针对研究生学位的课程体系,以及更多的行业、
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Solution name ESC
技术方向内容。
在线学习平台(iCos )简介
除了提供课程教学内容,ICE 项目还可以通过iCos (Innovation Center for
Open Standards)在线平台进行网上教学活动。iCos 平台通过直观的学习引擎、
讨论论坛、源代码存储库、问题解决管理平台和自我评估、测试、在线研讨会、
短信平台、导师互动等功能模块,在校园环境中帮助学生模拟 IT 企业的真实工
作环境。
iCos 的应用界面如下图所示:
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项目收益
学员通过与本科教学融合的创新培训体系,在学校学习环境中即可掌握符
合行业要求、最近发展方向的专业技能,职业素养和综合技能得到全面提
升;
学员凭借过硬的专业技能、合格的专业素养和基本的行业经验,有利于进
入知名IT 企业或大型行业企业就职,真正实现了从普通高校毕业生到职业
专业人士的飞跃;
项目运营模式
ICE 项目的运营主要由高校与IBM 合作进行:
IBM 负责帮助学校制定课程改革方案、提供教学内容资源、对特定课程
教师资源的培训(包括必要的教学活动支持)、提供iCOS 教学平台(可
选)、组织在线研讨交流、组织学生进行企业参观、帮助学校做企业招
聘宣传等
高校负责制定具体课程
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