以提升质量为核心以科学管理为支点构建特色本科人才培养解析.PDF

[2013]第十一期（总第 32 期） 武汉大学经济与管理学院党政办公室编 二○一三年十二月二十六日印发 以提升质量为核心 以科学管理为支点 构建特色本科人才培养模式 ——经济与管理学院 2013 年度本科教学工作状态实地评估侧记 2013 年 12 月 9 日，学校评估专家组郑肇葆、乔惟德、席美云、 余仰涛、陈金和、罗紫初、陈勇等七名教授，校本科生院院长陈传夫 及本科生院教务处相关办公室工作人员等莅临我院，对学院 2013 年 本科教学工作状态进行了实地考察。按照学校本科教学状态评估程序 的要求，上午专家组先听取学院本科教学工作报告，接着查阅本科教 学支撑材料和教学档案；下午，专家组分头召开教师代表和学生代表 座谈会，之后，专家组讨论反馈意见，同时将评估意见反馈学院。学 院全体院领导、教学督导组成员、各系分管本科教学的副系主任、相 关办公室负责人及本科生教学管理办公室全体工作人员等共同参加 了学院工作汇报会和评估意见反馈会。 一、本科教学工作主要举措与成效 在学院工作汇报会上，副院长潘敏从本科教学工作目标、工作举 措、主要成绩与问题及下阶段工作的思考等四个方面，详细汇报了我 院2013 年本科教学工作的开展情况。 第 1 页 抓制度，突显本科教学中心地位：制定完善了干部、教师听课管 理办法，本科生专业选择实施办法，转专业办法，教学指导委员会章 程，督导工作办法，课程助教实施办法等 18 个教学管理文件。 重培养，加强教学师资队伍建设：通过设立“教学贡献院长奖”、 依托“青年教师协会”平台建设、资助教师“走出去”与“引进来” 相结合等举措，指导教师提升教学能力和业务水平。2013 年，学院 教师中有 70 多人次赴国外和境外学习交流。 出精品，推进本科教学课程建设：积极推动国家级精品资源共享 课程的建设，目前学院5 门国家级精品课程已全部转型升级为国家级 精品资源共享课立项项目；开展平台课课程组立项建设，设置了 15 个平台课课程组，给予专项经费支持。 讲实效，深化本科教学研究与改革：鼓励教师和教学管理人员积 极参加各类教学研究与改革会议；积极申报各级教研教改项目，同时 做好学院配套立项建设，6 个项目入选 2013 年度《武大课程 2010》 建设项目。 显质量，完成本科人才培养方案修订工作：在本轮培养方案修订 中，突出了培养“厚基础、宽口径、高素质、强能力”具有“三创” 精神和能力的复合型高级专门人才的人才培养目标；强调打破学科壁 垒，构建学科基础课程平台；进一步优化课程体系和结构，丰富实践 教学内容；突显出基地班、试验班、国际班等的优势和特色。 强基础，完善本科教学质量监控体系：顺利完成学院教学指导委 员会和督导组换届工作；以点带面，基础工作不放松，形成“三点一 第 2 页 线”的教学督查惯例，通过学期初、期中和期末三个点的教学工作检 查，了解和掌握本科教学运行的第一手资料。 真整改，解决上年度评估中存在的问题：针对 2012 年度评估专 家指出的“两大一小”问题，学院采取有效措施，落实整改方案，学 院领导带头深入本科教学一线听课、巡视，2013 年度，学院领导听 课 26 人次，新老督导组听课 30 人次，各系负责人听课 58 人次，各 系教师互听课 130 多人次。 在全院师生齐心努力下，学院本科教学取得了一定成绩：3 项教 学成果荣获第七届湖北省高等学校教学成果奖；2 部教材入选教育部 首批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材；5 门课程入选国 家级精品资源共享课立项项目；2 门课程入选湖北省 2013 年度来华 留学英语授课品牌课程；2 门课程获批武汉大学通识课程建设项目立 项；1 位教授荣获武汉大学第五届“杰出教学贡献校长奖”；6 个项目 入选 2013 年度《武大课程 2010》建设项目；成功承办全国高等学校 创业创新实验教学研讨会；