信息管理与信息系统专业本科人才培养方案解析.doc

信息管理与信息系统专业本科人才培养方案 (专业代码110102) 一、培养目标 本专业旨在培养适应国家信息化建设、科技进步和社会发展需要，具有坚实的数学、管理学，经济学基础，掌握计算机科学和现代信息科学的理论与技术，具备信息系统和信息资源开发、利用能力，富有宽厚的专业基础、专业技能和创新精神，能在各个行业相关信息部门和政府职能部门以及专业IT公司从事信息系统分析、项目开发、评估监理等工作的应用型、复合型高级专门人才。 二、专业培养要求 1、掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。 2、系统掌握和获得以下几个方面的知识和能力：掌握数学、经济学、管理学的基本原理；掌握计算机科学与技术的原理与应用开发方法；具备信息管理与信息系统有关的基本理论、知识、方法与技能；具备融合所学信息技术与经济学、管理学知识，和解决信息管理的综合问题的能力，具有较强的沟通能力，熟练地掌握一门外语，具有较强的沟通能力。 3、具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育锻炼和军事训练标准，具有健康的心理和体魄。 三、培养特色 本专业在教学中充分依托我经管学科的优势，把信息技术、计算机技术与会计、金融、工商管理等领域有机结合，构建以信息的获取、处理为基础，IT项目管理、质量管理为保障，以建模、定量分析等方法培养学生在会计信息化和企业管理信息化方面具有开发和应用的能力；同时，重视实践教学环节，突出学生实践技能的训练，培养适应社会需求的会计信息化和企业管理信息化人才。 四、主要课程 运筹学、经济学原理、中级微观经济学、管理学、会计学、财务管理、操作系统、数据结构、数据库原理、网络编程、面向对象程序设计、企业资源计划、多变量统计方法、管理信息系统、会计信息系统分析与设计、IT项目管理、信息系统配置与过程管理。 五、学制与学位 本专业基本学制为四年，实行弹性学制，学生在校学习年限可以提前至三年获延长至六年，修满规定的学分准予毕业。符合学士学位授予条件者授予管理学学士学位。 六、总学分一览 总学分一览表 教学环节 总学分 课堂教学（含实验教学） 161 实践教学 27 德智体综合考评学分 5 第二课堂与创新学分 5 合 计 198 七、学时分配表 课堂教学学时分配表 课程类别 门数 总学时 总学分 比例％ 公共基础课 22 1104 65 40 学科基础课 9 512 32 20 专业课 7 384 24 15 专业选修课 30 18.75 通选课 10 6.25 合 计 161 100 八、实践教学环节 实践教学环节一览表 实践环节 学期安排 周数 学分 军训（含军事理论课） 1 3 3 认知实习 4 3 3 专业实习 6 3 3 毕业实习 8 8 8 毕业论文（设计） 8 8 8 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ社会实践 4 1 1 思想道德修养与法律基础社会实践 1 1 1 合 计 27 27 九、实验教学一览表 实验教学一览表 实验教学 学期安排 学时 学分 程序设计基础 1 32 2 Office高级应用 1 32 2 数据结构 3 32 2 数据库原理 4 16 1 计算机网络基础 4 16 1 管理信息系统 5 16 1 面向对象程序设计（双语） 2 32 2 会计信息系统分析与设计 6 32 2 IT项目管理 6 16 1 信息系统配置与过程管理 6 16 1 网络编程 5 32 2 计算机硬件与系统软件 3 16 1 数据仓库与数据挖掘 7 16 1 ERP系统应用实务 6 48 3 ERP顾问与实施 7 16 1 数值分析 4 32 2 图论 5 32 2 决策支持系统 7 16 1 操作系统 4 16 1 网站规划与设计 6 16 1 人机交互设计 6 16 1 网络安全技术 6 16 1 电子商务应用开发技术 6 16 1 软件测试 7 16 1 嵌入式系统 7 16 1 合 计 560 35  十、教学计划表 信息管理与信息系统专业本科学分制指导性教学计划表 课 程 性 质 课 程 类 型 序 号 课 程 编 号 课 程 名 称 学 期 课 程 周 学 时 学 分 数 总 学 时 课 时 分 配 课 程 承 担 单 位 考试 类型 1 2 3 4 5 6 7 8 课 堂 实验 必 修 课 公 共 基 础 课 程 1 060042B 思想道德修养与法律基础 2