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安全管理手册(2012版)
安 全 管 理 手 册 目标管理 班组工作 工位组织 全面效率维修 物料管理 标准化操作 目视管理 过程质量控制 改进工作 安全管理 1 什么是安全管理 2 安全管理的优点是什么 如何开展安全管理 3.1 公司 3.11 生产现场管理体系中的 安全管理 3.12 安全检查 3.13 安全活动月 3.14 安全教育 3.15 劳动保护 3.16 防火安全 3.17 交通安全 目 录 3.2 车间 3.21 车间安全管理目视板 3.22 安全目视标识 3.3 班组 3.31 班组培训内容 3.32 安全活动日学习 3.33 班组安全教育 3.34 日常安全检查 3.35 工伤事故处理 3.36 发现和排除安全隐患 评审标准 相关文件目录 1 什么是安全管理 为保护操作者在劳动过程中的安全和健康。通过科学组织,找出潜在危险,预防和控制生产现场发生事故。 2 安全管理的优点是什么 1)保护操作者的安全和健康 2)保证公司正常的生产秩序 3 如何开展安全管理 3.1 公司 3.11 生产现场管理体系中的安全管理 消防安全 生产安全 交通安全 工厂服务科 保卫科 运输科 围绕生产现场,以生产安全为主,兼顾工位消防安全和厂房内工艺车辆安全行驶。 3.12 安全检查 ? 1)安全统检 ? 工厂服务科对各部门贯彻落实上级有关安全方针政策情况,安全生产制度和安全操作规程执行情况,劳动保护用品使用情况,设备设施状况,解决不安全因素的措施落实情况等进行月检查。? 2)专业性检查 ? 由工厂服务科组织,相关部门参加,根据设备使用状况和季节特点,对各类特种作业设备和工业卫生设施的安全技术性能和安全防护装置的可靠性进行检查,对夏季防雨、防雷、防暑降温设施和冬季防寒设施进行检查。 ? 3)不安全因素的处理 ? 各部门查出的不安全因素,车间班组能解决的,要认真组织解决,需要各部门解决的,属于哪个部门管辖的要报哪个部门解决,同时抄报公司安委会,由安委会监督落实。负责解决问题的部门,要在管辖的业务范围内,认真做到人员、措施、时间三落实。对一时难以解决的问题要有防止事故发生的临时措施和解决问题的方案,并按期解决。对查出的不安全因素,不按规定时间整改或由于没有防范措施而发生事故,要追究与此相关单位领导的责任。 3.13 安全活动月 每年6月份是国家规定的安全活动月,每年推出一个主题。2004年的主题是“以人为本,安全第一”。公司开展一系列活动,宣传安全活动月,并开展多种形式的安全检查及改进活动。 设备、工具、备件有缺陷 防护、保险等装置缺乏或有缺陷 个人防护用品缺乏或有缺陷 光线不足或工作地点及通道不良 没有安全操作规程或不健全 劳动组织不合理 对现场工作缺乏指导或有错误 设计有缺陷 不懂操作技术知识 违反操作规程或纪律 时间:2004年6月1日-6月30日 形式:以班组为单位 要求: 1)? 学习安全专刊 2)? 查找安全隐患 3)? 排除安全隐患 3.14 安全教育 1)三级教育 ? 一级教育由公司安全部门负责,内容有国家劳动保护、安全生产法规、法令、政策,公司的安全制度、安全管理概况、事故案例分析等。 ? 二级教育由车间经理负责,内容有本单位工作特点、危险设备、尘毒分布点、预防措施等。 ? 三级教育由现场工程师或班组长负责,介绍本班组的设备状况、岗位上的注意事项、安全生产操作规程、安全防护装置及劳保用品的正确使用等。 ? 2、特种作业人员的教育 ? 按国家规定,对特种作业人员要严格管理。特种作业人员学徒期满经培训考核合格,由劳动部门办理和发给操作证,持证上岗工作,无证人员不得独立从事特种作业。特种作业人员操作证每两年复查一次,复查工作由公司安全部门组织,按国家有关规定进行。 3、复工教育 ? 因工负伤员工伤愈后必须接受复工教育,否则不准上岗。各单位离岗在三个月以上的员工也必须进行复工教育,由本单位经理负责进行。 ? 4、变工种教育 ? 员工岗位、工种变动,在本单位内由本单位经理负责教育。调出车间、科的,由所调入的单位经理负责教育。 ? 5、培训 定期对各级管理人员、班组长、全体员工进行安全理论、安全技术培训,开展多种形式的安全教育活动。 工厂服务科负责全公司劳动保护用品的管理。包括:研究、分析、确定劳动保护用品的种类及数量;制
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