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第8章 液压系统的设计与计算 页码,1/16
当前位置: 实验指导 课程设计指导书
《液压传动课程设计》指导书
李 笑 编
广东工业大学
2006年11月
/jpkc/qycd/kechengshejizhidaoshu.htm 2009-5-11
第8章 液压系统的设计与计算 页码,2/16
液压传动课程设计指导书
1.概述
1.1 课程设计的目的
本课程是机械设计制造及其自动化专业的主要专业基础课和必修课,是在完成《液压与气压传动》课
程理论教学以后所进行的重要实践教学环节。本课程的学习目的在于使学生综合运用《液压与气压传动》
课程及其它先修课程的理论知识和生产实际知识,进行液压传动的设计实践,使理论知识和生产实际知识
紧密结合起来,从而使这些知识得到进一步的巩固、加深和扩展。通过设计实际训练,为后续专业课的学
习、毕业设计及解决工程问题打下良好的基础。
1.2 课程设计的要求
(1) 液压传动课程设计是一项全面的设计训练,它不仅可以巩固所学的理论知识,也可以为以后的设
计工作打好基础。在设计过程中必须严肃认真,刻苦钻研,一丝不苟,精益求精。
(2) 液压传动课程设计应在教师指导下独立完成。教师的指导作用是指明设计思路,启发学生独立思
考,解答疑难问题,按设计进度进行阶段审查,学生必须发挥主观能动性,积极思考问题,而不应被动地
依赖教师查资料、给数据、定方案。
(3) 设计中要正确处理参考已有资料与创新的关系。任何设计都不能凭空想象出来,利用已有资料可
以避免许多重复工作,加快设计进程,同时也是提高设计质量的保证。另外任何新的设计任务又总有其特
定的设计要求和具体工作条件,因而不能盲目地抄袭资料,必须具体分析,创造性地设计。
(4) 学生应按设计进程要求保质保量的完成设计任务。
1.3 课程设计的内容
液压传动课程设计一般包括以下内容:
(1) 明确设计要求进行工况分析;
(2) 确定液压系统主要参数;
(3) 拟定液压系统原理图;
(4) 计算和选择液压件;
(5) 验算液压系统性能;
(6) 结构设计及绘制零部件工作图;
(7) 编制技术文件。
学生应完成的工作量:
液压系统原理图 张;
(1) 1
(2) 部件工作图和零件工作图若干张;
设计计算说明书 份。
(3) 1
液压传动课程设计的时间一般为2周。学生进行结构设计时,可根据时间安排,在液压集成块、液压
缸或液压泵装置中任选其一。
1.4 课程设计的安排
/jpkc/qycd/kechengshejizhidaoshu.htm 2009-5-11
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阶段 主要内容 时间安排
1.设计准备 (1) 阅读、研究设计任务书,明确设 10%
计内容和要求,了解原始数据和工作条
件;
(2) 收集有关资料并进一步熟悉课
题。
2 .液压系统设计计算 (1) 明确设计要求进行工况分析;
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