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动物行为训练的理论基础-ResearchGate-Share
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A Review on the Basic Principles Involved in
Animal Training
Article · ebruary 2014
DOI: 10.3969/j.issn.1008-4754.2014.02.010
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1 author:
Liu He
Beijing Zoo
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学术研究
doi:10.3969/j .issn.1008-4754.20 14.02.0 10
动物行为训练的理论基础
刘赫
(北京动物园北京 100044 )
摘 要:本文阐述了动物行为训练的生物学背景和相应的心理学和神经生理学原理,论述了动物四种学
习方式以及动物训练的两种方法:强化和惩罚。
关键词:行为训练;条件反射;强化;惩罚
A Review on the Basic Principles Involved in Animal Training
Liu He
(Beijing Zoo, Beijing, 100044 )
Abstract: A wide range of background and relative principles of psychology and neurophysiology are reviewed
for animal training. This paper discussed four different styles on animal learning. Two methods of animal training
are presented by reinforcement and punishment.
Keywords: animal training; conditioned reflex; reinforcement; punishment
1 生物学背景和原理 分泌增加本来没有必然的联系,是一种无关刺激,
动物的行为训练就是一种学习行为,动物有四 或称中性刺激;当脚步声与食物同时、多次重复后,
种学习方式:经典性条件反射、操作性条件反射、适 狗听到脚步声,唾液分泌就开始增加,这时中性刺
应和复杂学习[1]。 激由于与无条件刺激联结而变成了条件刺激,由此
经典性条件反射就是著 的巴甫洛夫条件反 引起的唾液分泌就是条件反应[3] 。
射,巴甫洛夫是前苏联著 的生理学家,曾因为对 操作性条件反射是美国心理学家斯金纳(B.F.
动物消化腺的创造性研究而获得 1904 年诺贝尔生 Skinner )在本世纪30 年代根据他所设计的实验研
理学奖。巴甫洛夫对动物消化腺的研究主要以狗为 [2]
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