网络教育大学英语辅导讲座.ppt

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网络教育大学英语辅导讲座 写作部分 主 讲: 张博明 写作策略 A. 审好标题,仔细推敲提纲思路,确定提纲所隐含的文章主题,不要遗漏甚至违背提纲规范的文章要求。 B. 充分利用提纲信息写好每段的主题句,主题句应紧扣主题。 C. 根据标题、提纲和主题句选择与其关系最密切、最具说服力且最容易表达的 细节。例子等,围绕主题句进行扩展。 写作归类 1.日常活动、主要工作、社交生活 2.童年的梦想、目前的情况、对未来的希望 3.事件发生的时间和地点、人物、事件的经 过 4.自主学习与远程教育、自主学习与合作学习、你自己的学习情况 5.有一种观点认为:城市生活比乡村生活好、你对这种观点的看法、你的结论 写作归类 6.保持身体健康的重要性、方法、意义 7.最喜欢的交通方式、理由、结论 8.你家的位置、房间的功能、表达对家具条件的态度 9.喜欢的电视节目、理由、结论 10.理想的工作是什么、理由、如何实现理想 作文应试九大技巧 如何谴词 词汇是语言的最小单位,准确恰当的词汇使用是写好一篇英语文章的关键。 如何造句 句子是文章思想表达的基本单位,写好句子是写作的基本功,必须多加练习。 如何写段落 段落是文章的组成要件,它本身又是一组围绕并发展段落主题的意义密切关联的句子所组成的整体。一个段落表达一个完整的主题。 如何谋篇布局 所谓三段十二句作文法是指一篇作文一般由三段共十二句话组成,即开头段(2-3句)、中间段(6-8句)和结尾段(2-3句)。 如何审题 审题是写好作文至关重要的第一步,必须慎重对待。 如何构思 在通过审题能清题目要求之后,需要构思的过程来对如何按照要求形成文章做一个通盘的考虑。 如何写提纲 写提纲的时间可控制在5分钟左右 检查修改 完成正文写作后,若有时间,应对文章进行仔细检查与修改。 时间分配 可根据个人情况而定 评分原则 1.考试作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。 2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。 评分标准 13-15—切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上无语言错误,仅有个别小错。 10-12--切题。表达思想清楚,文字通顺,但有少量语言错误。 7-9—基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。 4-6—基本切题。表达思想不清楚,连贯性差。有较多的严重语言错误。 1-3—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。 My Family There are five people in my family. Father ,mother ,brother ,sister and I . My fater is a worker, he worked very hard. My mother is 60 years old. She is a teacher in 113 middle school. My brother is football player. He often plays the match with his team in Beijing. My sister is a student. She study very well. She always help her classmate to study English. I worked in bank of China. I love this job . I belive I can do better in very day. My family is a lovely family. I love every one in my Family. (13-15) 写作范例 My Ideal Job People have different ideal jobs. Some want to be doctors, some want to be teachers, and some want to be engineers. My ideal job is teaching.

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