第7章 牛顿运动定律.ppt

二、牛顿第二定律: 例题2. 用水平力F推M和m两物，已知M和m与水平地面的动摩擦因数都是μ，求M和m获得的加速度以及M和m之间的弹力。 例、如图所示，升降机内质量为m的小球用轻弹簧系住，悬在升降机内，当升降机以a=g/3 加速度减速上升时，弹簧秤的读数为（ ） A、2mg/3 B、mg/3 C、4mg/3 D、mg 拓展1：若以a=g加速下降时， 则弹簧秤示数为多少？ 拓展2：若以a=g/3加速上升 时，则弹簧秤示数为多少？ 应用牛顿第二定律处理动力学问题时的基本步骤： ⑴确定研究对象； ⑵认真析研究对象所受的外力，清楚地画出它受力的分析图； ⑶当所研究的物体受的外力不都在一条直线上时，如果物体只受两个力，可以用平行四边形法则求其合力，如果物体受力较多，一般把它们正交分解到两个方向上去分别求合力； ⑷分析研究对象的运动状态； ⑸利用牛顿第二定律∑F=ma，列方程：∑Fx= max，∑Fy=may； ⑹求解方程，当选一个研究对象不能解决问题时，应再选其它研究对象列式，联立求解； ⑺审查计算结果是否合理。 * 牛顿运动定律 复习 知识结构网络： 牛顿定律 牛顿第一定律 惯性 牛顿第二定律 F合＝ma? 牛顿第三定律 F=-F’ 平衡状态：静止 匀速直线运动 F合＝0?，a=0 (1)动力学两类基本问题 受力情况 运动情况 (2)连接体问题 (3)超重和失重问题 力和运动的关系： 亚里士多德的错误观点： 力是维持物体运动的原因，力是产生物体运动的原因。 伽利略的运动观点： 物体的运动不需力来维持，物体不受力时，将保持自己的速度永远运动下去。 伽俐略理想斜面实验 一、牛顿第一定律： 1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 “牛顿站在巨人的肩膀上看的比别人更远” 2、对牛顿第一定律的理解： （1）、揭示了物体不受外力时的运动规律。 （2）、揭示了力是改变物体运动状态的原因。 （3）、揭示了物体的一种固有属性———惯性 注意:牛顿第一定律不是实验定律，它定性描述力和运动的关系 3、惯性 （1）定义：一切物体总有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫做物体的惯性。 （2）对惯性的理解： A、一切物体在任何时候都具有惯性 B、惯性的表现形式 物体不受外力时：惯性表现为保持物体原有的运动状态 物体所受合外力不为零时：惯性表现为反抗物体原有状态的改变 C、惯性大小的唯一量度——质量 例1 关于惯性下面说法正确的是( ) A.只有静止或匀速运动的物体才具有惯性B.高速运动的物体不易停下来，所以物体的运 动速度越大惯性越大C.两个物体质量相同，它们的惯性一定相等。D.铁饼被运动抛出后继续前进，这是因为铁饼 具有惯性的缘故E.一个物体在地球上不容易被人举起来，在月球上则很容易，所以物体在月球上的惯性小。 CD 反思：惯性是物体的固有属性，惯性大小仅与质量有关，与物体的运动状态及所处的环境无关。 例2： 下面说法中正确的是 （ ） A. 力是物体产生加速度的原因 B. 物体运动状态发生变化，一定有力作用在该物体上 C. 物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是 一致的 D. 物体加速度为零，则运动状态不变 E．只要速度大小和方向二者有一个发生变化， 或者二者都变，都叫运动状态发生了变化 F 、物体运动状态的改变与物体的初始运动状态 有关。 G、物体受到的合力越大，则速度越大。 例3、物体在外力的作用下做匀加速直线运动，当合力逐渐减小时，则下列说法中正确的有（ ） A、物体的速度逐渐减小。 B、物体的加速度逐渐减小。 C、物体的最后做匀速直线运动。 D、物体最后会静止。 BC 1、内容：物体的加速度与外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向与合外力方向相同。 2、公式：F合＝ma 3、对牛顿第二定律的理解： (1)同体性—F和a是相对同一个物体的合外力和加速度 (2)同向性—F和 a的方向始终相同 (3)因果性－Ｆ是因a是果，有因必有果，有果必有因 (4)瞬时性－Ｆ和a具有瞬时对应关系 (5)独立性－一个力的作用效果不因其它力的存在而　　　　　　 受到影响 思考： 　　力的单位牛顿是如何定义的？ ４ 、物理意义: 揭示了力和运动之间的定量关系. 5 、牛顿第二定律是实验定律 三、牛顿第三定