自动化专业英语教程第2版王宏文主编翻译PART4.ppt

自动化专业英语教程 教学课件 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 A 过程控制系统 1. 课文内容简介：以热变换器为例，形象地介绍《过程 控制系统》中典型的三个基本操作：测量（M ）、设定（D ）和执行（A ）。 2. 温习《过程控制系统》中绪论的内容。 生词与短语 ensuing adj. 相继的 variable adj. 变化的，可变的；n. 变量 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 latent heat 潜伏热 deviation n. 偏差 throttle v. 调节（阀门） thermocouple n. 热电偶 transmitter n. 热敏电阻 conveyor n. 传送带，传送机 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 4. 难句翻译 [1] …provided there are no heat losses to surroundings… provided：只要，是表示条件关系的连词。 [2] That is, we want to have instruments that control the variables without requiring intervention from the operator. 这就是说，我们需要一些不用操作人员介入就可控制这些变量的设备。 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 5. 参考译文 A 过程控制系统 此部分的主要目的是满足读者对自动过程控制的需要和激励读者来学习。自动过程控制与持续过程变量、温度、压力、流量、成分和期望操作值一类的量有关。正如我们在后续的章节中所看到的，过程本身是动态的。变化不断发生，并且如果激励未加入，重要的过程变量——与安全有关的变量、产品质量和生产率——将不能获得期望值。 为了强化概念，让我们来考虑一个过程流通过浓缩流加热的热变换器，其过程框图如图4-1A-1 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 此单元的目的是把一过程流从某一入口温度Ti(t)加热到某一期望出口温度T(t)。如前所述，热介质是浓缩流。 只要对周围环境没有热损失，过程流所获得的能量等同于浓缩流释放的热量。也就是说，热变换器和管子均绝缘。在这种情况下，释放的热量就是浓缩流浓缩的潜热。 在此过程中，有许多变量可变化，从而造成出口温度偏离期望值。如果发生此情况，激励必须加入以更正此偏差。也就是说，激励将控制出口温度以维持其期望值。 完成此目的的一种方法是首先测量温度T(t)，然后与期望值比较，基于此比较值，确定以什么来更正偏差。浓缩流的流量可用于更正偏差。也就是说，如果温度高于期望值，那么到热变换器的浓缩流的流量（能量）可调节减少。如果温度低于期望值，那么到热变换器的浓缩流的流量（能量）可调节增加。所有这些均可由操作者人工完成，并且如果过程简单明了，这将不成问题。然而，在大多数过程控制工厂中，均有数百个变量必须 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 保持期望值，那么更正过程将需要大量的操作人员。因此，我们希望自动的完成此控制。这就是说，我们需要一些不用操作人员介入就可控制这些变量的设备。这就是我们所说的自动过程控制。 为完成此目的，必须设计和实现控制系统。一种可能的控制系统和其基本元件如图4-1A-2所示。 P4UIA A Process Control System 第四部分第一单元课文A 过程控制系统 首先是测量过程流的出口温度，完成此任务的是传感器（热电偶、阻抗温度仪、*系统温度计、电热调节器等）。传感器会与热敏电偶相连，热敏电偶从传感器采一输