苏教版语文三上练习2.ppt

练 习 2 明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹 。 明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹 。 “漾”在字典里的解释有：1、水面轻微动荡。2、液体太满而向外流。 别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。 · 蔫：1、植物失去水分而萎缩。 2、精神不振，不活泼。 小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。 · 挎：1、胳膊弯起来挂着东西。 2、把东西挂在肩头上或挂在腰里。 小彼得看见妈妈睡着了，便蹑着脚上楼去。 · 蹑：1、踩。 2、行动很轻的样子。 3、追随。 1、这小姑娘长得真美！ 老师夸了她几句，他就美得了不得。 老百姓的日子过得越来越美了。 “美”在字典中的解释有：1、美丽、好看； 2、令人满意的；3、美好；4、得意 学了就会用 根据上下文确定字词的意思，这是一种重要的学习方法。请用这种方法预习一下新课文中的生字词。 撇要紧缩，短而弯；竖要舒展，长而尖 撇要写成竖撇，竖要写成悬针竖，并且撇的起笔要比竖低收笔还要比竖高 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致的书架 错落有致的建筑 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 西湖美景，目不暇接，美不胜收。 绚烂的烟火，令人目不暇接，美不胜收。 拉萨处处美景，美不胜收，让人目不暇接。 描写民族建筑的成语： 高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 描写山水风光的成语有: 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收 把下列词语与其相应的解释连起来。 玉宇琼楼　　　安排装饰得很有规律 错落有致 弯曲的小路把人引向幽雅的境地 曲径通幽　　　指华丽精美的建筑物 在曲径通幽的道路边上错落有致地坐落了几座高堂广厦,好似古代的玉宇琼楼,看得人目不暇接。 口语交际 当有人敲门的时候 一是大人外出时，孩子要把门锁好，有陌生人来敲门，不要应门和开门； 陌生人来访 二是万一应了门，可问他是谁并假意呼叫大人； 三是不要告诉陌 生人任何事情，就说爸爸妈妈在忙其他事情，没空来开门，请他下次再来； 四是如果陌生人还不离开，可以打电话给邻居或者报警。 你独自在家时，是否遇到过陌生人敲门？ 是的 （ ） 没遇到过 ( ) 遇到这样的情况你是怎么做的？ 不回答，假装家里没有人 ( ) 问问他是谁，干什么，有可能开门( ) 给爸爸妈妈打电话求救该怎么办( ) 问问他是做什么的，但是坚决不会开门 ( ) 打电话报警( ) 爱心提示 当你一个人在家的时候，一定要把防盗门锁好，陌生人敲门绝对不要轻易开门。 我打开门，让爷爷进来。哈，真相大白，我心中的石头终于落了下来。 星期天下午，我一个人正在家里看书，只听“咚咚咚”地敲门声突然响了。 我刚想去开门，突然想起了妈妈临走时说的话：凡事多动动脑子，有人敲门时，要问清楚！我伸出的手又缩了回来。心想：要是这人是个坏人，那……想到这儿，我心里立刻吊起了一块大石头。我想了想，学着大人的腔调说：“你是谁呀？”门外传来了熟悉的声音：“我是你爷爷！”我警惕地问：“哪个爷爷？我可有两个爷爷呢！”“小机灵鬼，许你在我家住着，就不许我到你家玩？”门外又传来了和蔼可亲的声音。可我还是不放心，又警惕地问：“你家电话号码多少？”喔？还问起电话号来了，好！告诉你，8-3-0-5-5-7-8。我姓朱，叫朱成庆。唉呀，小祖宗，你快开门吧！你再不开门，我可要走了！”爷爷又好气又好笑地说。我连忙搬来一张小椅子，爬上去，从“猫眼”里，一看，真是爷爷，他还正直喘粗气呢。