英语家长会新概念一.ppt

* * 所学班型：剑桥国际少儿英语2级 任课老师：房楠楠 请家长朋友到教师前方签到，多谢！ 各位家长，感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 在这里我将就如何帮助孩子学好英语发表一下我的看法。希望能对大家有所帮助。 不要因为孩子记不住单词，不会做题目或者考试没考好而过分责怪孩子。其实责怪是没有什么用的。只会让他更加着急从而怀疑自己，更有甚者否定自己，认为自己没有学习的天分而放弃学习，孩子表现好的时候要多多奖励他们，表现不好的时候要多加鼓励。英语是一门语言，是用来交流的，只有培养他们的自信心，才能让他们敢于开口说英语，才能真正地帮助他们学英语。 一、树立学习英语的自信 有一句话说的好：“兴趣是最好的老师。”小孩子学习很多东西都是源于他的兴趣，那我们应该怎样培养他们的兴趣呢？兴趣往往来源于好奇心和虚荣心。让他觉得英语很有意思，首先要让他们接触到英语，这些单靠平时孩子们来学校学习，单靠英语课堂和英语课本是不够的，平时在家里可以营造一些英语的氛围。 二、培养学习的兴趣 二、培养学习兴趣 1.可以放一些孩子喜欢的英文歌，可能他们听不懂内容，但是他们能够感受那些旋律，从而对这首歌，对英语产生兴趣。 2.可以播放一些英语动画或者有趣的英文电影，例如，冰河世纪、玩具总动员、小鬼当家等都是小孩子喜欢的英文电影，可以给他们看英文音频，中文字幕的版本。 3.可以给孩子买一些他们感兴趣的中英互译的故事书，大多数时候他们可能都会看中文，但是至少他们会开始知道原来有些英语的东西很有趣，从而激发他们对英语的学习动机。 4.小孩子都喜欢受到表扬赞赏，如果你让他觉得会说英语很酷，很厉害，他也会自然而然地用心记住。遇到外国人不妨让孩子过去跟他们打招呼，即使只有一声“hello”，也能让他们很满足。 二、培养学习的兴趣 培养良好的学习习惯，是孩子们学习成绩稳步提高的关键因素，也是稳固孩子们学习兴趣的必要条件。良好学习习惯的培养非一日之功，若能做到以下几点，将能收到事半功倍的效果。 1.每天坚持听半个小时的英语，培养语感（注意是无意识地听，就像我们小时候学说话一样）。 2.每天大声朗读或听读20分钟左右，这时候应该是用心地读，不是只动嘴不动脑。 三、养成良好的学习习惯 的 3.有意识地识记单词、句型、文章，积累知识，最好设立单词记录本，对于学过的单词和句型，要不断地反复记忆，才不容易遗忘。 4.找到适合个人的单词记忆方法，其实记单词的方法有很多，但是每个人所适用的方法未必一样。有些人适合边写边记，有些人适合通过音标记单词，有些人适合联想法等等。只有找到合适的方法才能最快速、最有效地记单词。 三、养成良好的学习习惯 5.课前预习，课后复习，每单元结束后整理所学知识，自撰单元小结，总结本单元的知识点，有助于对本单元所学内容的吸收，有利于查漏补缺。 6.认真完成作业，并及时订正错误，最好设立错题集，把错的题目记下来，写出做错的原因，并不时对错题进行回顾。 三、培养良好的学习习惯 其实英语并没有想象中的难学，尤其是小学的英语主要是打基础，其实都是一些很常见的单词和一些很简单的句型，而且每一节课学习的内容并不多，所谓熟能生巧，只要在平时，多听、多读、多说、多练，课后多复习，加强巩固就能得到很好的提高。 小结 1.关于读书的问题：根据我抽查背书的情况来看，有很多同学回家是没有读书的，有些同学因为在课堂上没有认真听讲，甚至连一些基本的单词都不会读。希望课后家长们能够帮忙把好这一关，严格要求自己的孩子。如果他们不会读希望家长们能够花一些时间教他们读或者放录音让他们跟读。有些家长说，孩子不肯读书。我觉得可以用一些奖惩的方法，先立一个标准，达不到就要剥夺他最喜欢的东西，达到了就适当奖励。 对家长们的几点建议 2.关于作业的问题：有些同学做作业完全是为了应该老师而随便填的，明明是判断题结果当成了选择题来做，有些同学做一题留一题。希望家长们能够辛苦一点，认真地检查他们的作业，保证他们按质按量完成作业，毕竟作业是检查他们对当天所学知识的掌握程度的一个重要尺度，如果他们不能认真对待的话，老师就没办法知道他们到底掌握了没有，掌握到什么程度。 对家长们的几点建议 3.接下来因为课程比较紧，不可能什么事都在课堂上完成，我有时候可能会布置一些家听，希望各位家长能够积极配合，督促孩子们认真完成家听作业，并对听错的单词进行更正抄写。 以上就是我提出的一些要求，若有不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我交流。辛苦大家了，但是一切都是为了孩子，相信你们会觉得值得的。谢谢！ 对