- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关于英语课堂导入的问题的探讨 分享人:戴佳音 一. 什么叫英语课堂导入? 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式 英语课堂导入是英语教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。 二. 为什么需要课堂导入? 俗话说,“良好的开端是成功的一半”,巧妙的导入同样是小学英语课堂成功的开始。新颖、有效的导人不仅在上课之初就能紧紧吸引学生的注意力,提起他们学习本课知识的浓厚兴趣,而且在接下来的40分钟时间里可以生生互动,师生互动,圆满地完成教学任务。那么,在小学英语课堂中究竟有哪些巧妙的导入方式呢? 俗话说,“良好的开端是成功的一半”,巧妙的导入同样是小学英语课堂成功的开始。新颖、有效的导人不仅在上课之初就能紧紧吸引学生的注意力,提起他们学习本课知识的浓厚兴趣,而且在接下来的40分钟时间里可以生生互动,师生互动,圆满地完成教学任务。那么,在小学英语课堂中究竟有哪些巧妙的导入方式呢? 俗话说,“良好的开端是成功的一半”,巧妙的导入同样是小学英语课堂成功的开始。新颖、有效的导人不仅在上课之初就能紧紧吸引学生的注意力,提起他们学习本课知识的浓厚兴趣,而且在接下来的40分钟时间里可以生生互动,师生互动,圆满地完成教学任务。那么,在小学英语课堂中究竟有哪些巧妙的导入方式呢? 俗话说,“良好的开端是成功的一半”,巧妙的导入同样是小学英语课堂成功的开始。新颖、有效的导人不仅在上课之初就能紧紧吸引学生的注意力,提起他们学习本课知识的浓厚兴趣,而且在接下来的40分钟时间里可以生生互动,师生互动,圆满地完成教学任务。那么,在小学英语课堂中究竟有哪些巧妙的导入方式呢? 俗话说,“良好的开端是成功的一半”,巧妙的导入同样是小学英语课堂成功的开始。新颖、有效的导人不仅在上课之初就能紧紧吸引学生的注意力,提起他们学习本课知识的浓厚兴趣,而且在接下来的40分钟时间里可以生生互动,师生互动,圆满地完成教学任务。那么,在小学英语课堂中究竟有哪些巧妙的导入方式呢? 俗话说,“良好的开端是成功的一半”,巧妙的导入同样是小学英语课堂成功的开始。新颖、有效的导人不仅在上课之初就能紧紧吸引学生的注意力,提起他们学习本课知识的浓厚兴趣,而且在接下来的40分钟时间里可以生生互动,师生互动,圆满地完成教学任务。那么,在小学英语课堂中究竟有哪些巧妙的导入方式呢? 俗话说,“良好的开端是成功的一半”,巧妙的导入同样是英语课堂成功的开始。新颖、有效的导人不仅在上课之初就能紧紧吸引学生的注意力,提起他们学习本课知识的浓厚兴趣,而且在接下来的上课时间里可以生生互动,师生互动,圆满地完成教学任务。 三. 英语课堂导入的作用是什么? 3A功效:Arouse(激励;启发),Advertise(引起注意)Advance(促进) 3A功效:Arouse(激励;启发),Advertise(引起注意)Advance(促进) 3A功效:Arouse(激励;启发),Advertise(引起注意)Advance(促进) 3A功效:Arouse(激励;启发),Advertise(引起注意)Advance(促进) 3A功效:Arouse(激励;启发),Advertise(引起注意)Advance(促进) 英语课堂导入可以达到3A功效 3A功效:Arouse(激励;启发),Advertise(引起注意)Advance(促进) Arouse(激励;启发) Advertise(引起注意) Advance(促进) 四. 英语课堂导入方式都有哪些 ? 针对小学: 英语TPR活动导入、 歌曲活动导入、 游戏活动导入、 故事导入、绘画活动导入、 趣味情景表演活动导入,韵句导入法,猜想导入法等. 歌曲导入法,直观导入法,讨论式导入法,插图导入法,利用多媒体导入法,背景知识导入法,复习导入法,设悬念导入法,故事导入法,新旧知识导入法,情景导入 针对初中: 1.学习Body(身体)时,单词多又难,不易
您可能关注的文档
- 英语新课程理念的实践解读.ppt
- 英语早读经典.ppt
- 英语时间表达.ppt
- 英语月份的由来.ppt
- 英语朗诵-foreverfriend.ppt
- 英语测试报简介.ppt
- 英语游戏活动.ppt
- 英语演讲——吸血鬼.ppt
- 英语特殊句式的翻译.ppt
- 英语爱好单词归类之美妆.ppt
- 江西省九江市都昌县2023-2024学年八年级上学期11月期中英语试题(含答案).pdf
- 八年级上册历史复习知识点.docx
- 人教部编版五年级上册-第四单元-作文《习作:二十年后的家乡》.精品.ppt
- 六年级数学《分数除法》单元分析.docx
- 新课标人教版小学六年级语文上册课程纲要(2021年整理).doc
- 物理人教版必修第一册第二章匀变速直线运动的研究章节复习共28张课件.pptx
- (名师整理)最湘教版地理8年级上册第1章第4节《中国的民族》精品课件.ppt
- 人音版(五线谱)二年级上册音乐《8小拜年》说课稿.docx
- 2024年初中心理健康工作计划(五篇).doc
- 2024-2025学年小学五年级英语上册期中质量检查试题及答案北京版.docx
文档评论(0)