- 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
二、控制器的功能与组成 1. 控制器的功能: 控制执行指令 控制各部件协调运行,即为各部件提供控制信号。 2. 控制器的组成: 程序计数器 指令寄存器 指令步骤标记线路 提供控制信号的部件 分类 : 微程序的控制器 硬布线的控制器 1. 控制器的功能 计算机的功能是执行程序 程序是依次排列起来的指令代码 控制器的功能就在于: 正确地分步完成每一条指令规定的功能, 正确且自动地连续执行指令; 再进一步说,就是向计算机各功能部件提供 协调运行每一个步骤所需要的控制信号。 指令的执行过程 冯. 诺依曼 结构的计算机 即存储程序的计算机,设置内存,存放程序和数据,在程序运行之前存入。 执行程序: 正确从程序首地址开始; 正确分步执行每一条指令, 并形成下条待执行指令的地址; 正确并自动地连续执行指令, 直到程序的最后一条指令。 每条指令的执行步骤 —读取指令 指令地址送入主存地址寄存器 读主存,读出内容送入指定的寄存器 —分析指令 —按指令规定内容执行指令 不同指令的操作步骤数, 和具体操作内容差异很大, —检查有无中断请求 若有,则响应中断并转中断处理 若无,则转入下一条指令的执行过程 2. 控制器的组成 ①程序计数器PC:存放指令地址,有+1或接收新值功能 ②指令寄存器IR:存放指令内容:操作码与操作数地址 主脉冲源与启停控制线路,按需要给出主脉冲信号 ③指令执行步骤标记线路: 指明每条指令的执行步骤 ④控制信号保存或形成线路:给出计算机各功能部件部件协同运行所需要的控制信号。 控制器的组成 ① 程序计数器PC 存放指令地址,有+1或接收新值功能 ② 指令寄存器IR 存放指令内容:操作码与操作数地址 ③ 指令执行步骤标记线路 指明每条指令的执行步骤。 ④ 控制信号保存或形成线路 给出计算机各功能部件部件协同运行所需要的控制信号 微程序控制器组成与设计 TEC-2000的3个型号 三、微程序控制器的运行原理 每条指令一个执行步骤用到的全体控制信号组成一微指令 每条微指令可以包括一到多个微操作。 用多条微指令(一个微程序)解释每条指令的执行过程。 全部的微程序有机地组合在一起,被保在控制存储器中。 执行一条微指令所用的时间被称为一个微周期。 微指令的格式和内容: 下地址字段 控制命令字段 下地址字段的内容 得到下地址的方法: 由指令操作码得到 微指令顺序执行 微指令必转或条件转移 多路微地址转移 微子程序调用和返回 按次数循环一段微程序 其他:如特定入口微地址 TEC-2000 教学机微程序的下地址字段 控制命令字段 给出计算机各功能部件协同运行所需要的控制信号, 划分成若干字段,分别用于控制各部件 控制运算器部件 如:运算功能,数据来源,结果处理等 控制内部总线 把什么数据送到内部总线 控制主存、入出接口(设备) 如: 指出是主存读、写还是入出设备读、写, 1. 对运算器部件的控制(脱机、联机) 2. 对内部总线的控制 总线是用于连接计算机各个功能部件的线路和连接线,通常由具有三态输出功能的器件构成,以便用分时地方式,在不同时刻把不同的数据发送到总线上,任何时刻仅能有一个数据发送到总线上; 总线上的数据可以被送到需要接收数据的部件或者线路,多个线路可以同时接收同一个数据数据。 计算机中总要使用 3 种类型的总线: 数据总线,地址总线,控制总线 教学计算机需要对送达内部总线多路数据来源进行选择,分配3位编码。 3. 读写主存储器 或 I/O 接口 从学习指令执行步骤考虑,理解对主存储器读写的控制,分成两步: 1. 传送主存地址,以选择被读写的存储单元; 2. 给出读写命令,
您可能关注的文档
- 解析函数的概念12.ppt
- 解答方法:转换.ppt
- 解析湖南黑茶的神秘之旅.ppt
- 解读DNA甲基化.ppt
- 解读《政治经济学批判序言》.ppt
- 解读孩子心灵密码.ppt
- 解读《西游记》的智慧.ppt
- 解读课标与教材提升课堂效益 (2).ppt
- 解读现代陶艺.ppt
- 解除QQ空间应用——情侣空间的情侣关系 (2).ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)