让作文发出声音.ppt

1、得宠思辱，居安思危。 念念有如临敌日，心心常似过桥时。 2、欺人是祸，饶人是福。 3、用心计较般般错，退步思量事事宽。 4、入山不怕伤人虎，只怕人情两面刀。 欢迎同学们来到金笔课堂！现在老师给大家猜一个谜语，看谁能猜到： 弟兄两个，隔山而坐， 任何声音，休想逃过。 靠耳朵我们可以聆听到世界上美妙的声音，领略生活的美好。下面，老师就来考考你们，看看谁的耳朵是最灵敏的，请同学们都闭上眼睛，听听这些都是什么声音？你能模仿出这些声音吗？ 叽叽喳喳 哗啦啦 呼呼 蹬蹬蹬…… （一）动物（天上） 麻雀—喳喳 鸽子—咕咕 布谷鸟—布谷 小鸟—啾啾 乌鸦—哇哇 蜜蜂—嗡嗡 小鸟——啾啾 （二）动物（地上） 狗—汪汪 猫—喵喵 牛—哞哞 马—咴儿咴儿 驴—哼儿哈儿 羊—咩咩 老鼠—吱吱 小鸡——叽叽 （三）动物（水里） 鸭子—嘎嘎 青蛙—呱呱 （四）日常生活中的 喝水—咕咚咕咚 走路—咯噔 钟摆—嘀嗒 肚子饿—咕噜 打蚊子—啪 鞭炮—劈哩啪啦 开门—吱呀 铃声—叮铃铃 车喇叭—嘀嘀 吹气——扑 敲击声——砰砰砰 （五）自然界美妙的声音 树叶—沙沙 风吹庄稼—刷刷 打雷—轰隆隆 雨打玻璃—啪啪 泉水—叮咚 小河—哗哗 小雨—簌簌 小溪—涓涓 露珠——叮叮 风吹彩旗—呼啦啦 片段一： 忽然听见街上有人跑，屋子震得要晃起来了，窗户纸也在响。几个日本鬼子在叫着追李大叔。李大叔来不及说什么，急忙跑到墙角搬开一口缸。跳进洞里。日本鬼子已经闯进来了。雨来撒腿就往后院跑，子弹从他头上飞来。 请翻到《金笔思维》50页 作文更生动、形象、直观！ 呼呼地 嘀嗒嘀嗒 唰唰唰地 吱呀吱呀地 叮铃铃 啁啾 咚咚咚地 我听到了春天的声音， 小鸟拍拍翅膀， 啾——啾—— 那是在和大树呢喃细语。 我听到了春天的声音， 小溪淙淙地流着， 哗啦——哗啦—— 那是在为人们弹奏着乐曲。 一排大雁从南飞来， 为春天增添了许多生机。 啊， 我知道了， 春天的声音 在每一片嫩绿的叶子里， 在每一朵绽开的小花上， 在每一滴晶莹的露珠中。 春天的声音， 无处不在， 只要唤醒你沉睡的耳朵， 就会发现她那神奇的奥秘。 春天的声音 ——刘尚坤 春风、溪流、虫鸣、树林、细雨、鸟儿歌唱、蜜蜂、青蛙、蝴蝶振翅、麦苗飒飒…… 春天的声音 我听到了春天的声音，不信，你听！ 山谷中的泉水发出铃铛摇动般的脆响，小溪妹妹发出“叮咚——叮咚——”的声音，她真是个出色的音乐家。布谷鸟也欢快地叫了起来，“布谷——布谷——”。春风吹拂着柳枝，“沙沙”地发出优美的乐曲。 小鸟拍拍翅膀，发出“啾啾”的声音，像是和春天打招呼。蟋蟀也情不自禁地唱了起来，“吱吱——”。花儿开了，小蜜蜂“嗡嗡”地采着花蜜。 鱼儿在水里“噗噜——噗噜——”地吐着泡泡。雨水“哗啦——哗啦——”地流淌着，仿佛在向人们唱着动听的歌。大海也咆哮着“啪——啪——”，海浪拍打着礁石，给人一种勇往直前的动力。 象声词与拟人、比喻相结合！ 春天的声音 春天是一首动听的歌谣，快来听听春天的声音。 “ 叽叽喳喳！ ” 还真是 “ 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 ” 呢！瞧，小鸟正站在枝头上，卖弄着清脆的歌喉，引来了许多小动物的 “ 捧场 ” 。 “ 沙沙沙沙！ ” 柔和的春风变成了一把锋利的剪刀， “ 狠下心来 ” 帮柳树姑娘裁出了细长的头发，芳香飘逸，沁人心脾。 “ 淅淅沥沥！ ” 正如唐朝诗人杜甫所说 “ 好雨知时节，当春乃发生 ” 。看，丝丝春雨，亲吻着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴，品味乳汁的甘甜；花苞笑了，噙着欢快的泪珠；小溪乐了，漾起了满面的涟漪…… “ 嗡嗡嗡嗡！ ” 花香传千里，老远就吸引了大群的蜜蜂和蝴蝶，它们在尽情地吮吸着采花酿蜜，构成了一批批纵横交错的航班，真是 “ 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁忙 ” 。 “ 嘎嘎嘎嘎！ ” 大学士苏东坡曾说过： “ 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 ” 。的确，小鸭子最先知道春的到来，它们时而戏水，时而捕食，时而结伴，要把禁锢了一冬天的劲全部使出来似的。 “ 哗哗哗哗，哗哗哗哗！ ” 小河一定又赶在解冻之前创作新专辑呢； “ 布谷布谷，布谷布谷！ ” 布谷鸟好像在说： “ 勤劳刻苦，勤劳刻苦 ” ； “ 喳喳喳喳，喳喳喳喳！ ” 喜