议论文事例材料的运用.ppt

* * 议论文事例材料的运用 横看成岭侧成峰 ——学会从不同的角度叙述和分析材料 江门一中 师荣兰 事例材料运用原则： 叙述事例要简明扼要而又有所侧重； 分析事例时要紧扣中心。 孙膑与庞涓的故事 话题“嫉妒的危害” 话题“变通的作用” 示例 “一叶落知天下秋？”，叙述角度：孙膑遭残害，可并未一生沉沦；或侧重于庞涓被齐军的表象蒙蔽的内容。 “变通的作用”，叙述的着眼点应侧重于孙膑打破常规方面的内容。 命题：一叶落知天下秋？ “嫉妒的危害”，叙述的着眼点应侧重于庞涓对孙膑的嫉妒等方面的内容。 参考文段 不能正确对待别人的优点。就难以有大作为。战国时的魏将庞涓。曾与孙膑同学兵法。对孙膑的才智过人由嫉妒进而心生恶念，使孙膑受了苦刑。而他自己最终也恶有恶报，兵败身亡。庞涓本来可以更有作为，但因为不能正确对待别人的优点，心生嫉妒，想挤掉对方，结果不但没学到对方的优点，还断送了前程，赔上了性命，这危害可谓大矣! 孙膑归齐以后，先隐居在齐将田忌幕下，在一次赛马游戏中。他用“以盈去虚”的战术，助田忌胜威王而崭露头角。得到齐威王的赏识和重用。田忌赛马，谁都会称赞孙膑的聪明。孙膑之所以聪明，这与他善于“变通”的思维分不开。在解决问题时，人们较多按常规去思考。为何不从另一个角度、另一个侧面去思考?这样思维就具有了发散性。 庞涓与齐军交战，看到齐军的灶一天比一天少，就断定齐军胆怯溃败了，于是不顾一切地追击，结果中计身亡。庞涓急功近利，被表象所蒙蔽，不做深入分析，结果惨遭失败。所以，一叶落未必天下秋。 “汶川地震” 试将这一材料分别用于《影响无处不在》和 《一叶落知天下秋？》中，注意从不同的角度去叙述和议论。 汶川地震 2008年5月12日，四川汶川发生特大地震，顷刻间地动山摇，伤亡惨重。解放军、救援队、国家主席、总理以及各种自发组织不断赶往灾区。广播、电视、报纸、网络，到处是灾区的情况，人们谈论和牵挂的也是灾区。外国媒体也纷纷报道，国际救援队和各种救援物资也不断涌来。汶川地震，震动四川，震动中国，震动世界，它的影响无处不在。 ——《影响无处不在》 或许汶川地震的哀痛是我们永远无法忘记的，但汶川地震中，中国政府的表现更令我们可喜。完全透明公开的做事方式，记者可以任意采访，将事实报道于公众面前；国际救援队可以随时到达灾区帮助救援；人们可以自发组织救援队伍参与救援。这样的运作方式，都体现出中国政府的公开、透明的新姿态。一叶落知天下秋，汶川地震中中国政府的工作方式便是这一叶，让我们知道中国政府正以公正，透明的新姿态走向世界。 ——《一叶落知天下秋？》