议论文教学课件.ppt

论证结构 递进式 表象 本质 （层层深入） 皮 膜 肉 核 * * * 议论文的写作指导 一、选材立意能力 1、准确把握题意。 2、思想健康，感情真实，力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料，内容具体，中心明确。二、结构布局能力 4、结构完整、严谨。 5、层次分明，条理清晰。 三、语言表达能力 6、语言文字规范，文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体，力求有文采。 高考的写作要求（三种能力八个要点） 议论文写作的一般结构 一、提出问题——论点 二、分析问题——论证 三、解决问题或联系实际 四、得出结论 论据一 论据二 论据三 …… 道理论证 正反事例 议论文写作提纲的构思： 一、确定题目。标题不应太长。标题要鲜明醒目，最好不要用“××××给我的启示”或“读了×××××的感想”等标题。 二、确定论点以及怎样引出论点。论点明确，最好在第一自然段就提出来。 三、围绕论点确定几个论据。是理论论据，还是事实论据。 四、确定论据之间的连接方式。使读者更能清楚地看清文章的论证脉络，条理清楚。排比式，正反式。 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。 六、确定结论，即如何收尾。要有结论。结论应具体，最好有可操作性。 王夫之说：“意犹帅也。” 论点是一篇议论文的灵魂、统帅，是至关重要的，因此我们写议论文首先要确定论点。 “帅胜则文胜，帅败则文败。” 论点 新颖 论点 正确 论点正确就够了吗？ 要多层次、多侧面、多角度看问题。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 一千个读者就有一千个哈姆雷特。 1、中心立意法。即根据所给材料的中心，联系实际，提出自己的观点和主张，这些观点和主张是对原材料中心的具体化，是对原材料中心进一步阐发和深入论证。 2、反中心立意法。是以原材料的中心为对立面，提出与其截然相反的观点。 3、变角度立意法。变换一个角度来看原材料，选择自己的论点。 常见的炼意方法： 作文题 　 “你可能委屈，你可能不服，但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败，有人说我还会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。 面对生活，人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。 要求：题目自拟，不少于800字。 围绕中心论点选取恰当的论证材料 论据：1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明　　　　　 发展的重要构件 　　　2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心　　　　　 灵沟通的桥梁。 　　　3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是　　　　事业成功的保证。 　　　4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。 论点：生活需要宽容 (千里修书只为墙，让他三尺又何妨。 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。) （以廉颇与蔺相如的故事来论证） （联系现实生活中人与人的交往来论证） （以唐太宗容忍魏征的事例来论证） 围绕中心论点选取恰当的论证材料 　 论点：坦然面对生活 论据：1、坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。 　　　 　　　2、坦然是一种勇气，一种坚持到底的勇气。 　　　 　　　3、坦然更是一种自信，一种平淡中的自信。 （以贝多芬挑战命运的事例来论证） （以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证） （以梵高自杀的事例从反面进行论证） 围绕中心论点选取恰当的论证材料 论点：爱拚才能赢 论据：1、我们每个人都要以乐观的态度对待一切。 　　　2、我们要勇于想象，敢想敢做。 　　　3、我们要勇于拼搏，不向困难屈服。 　　论据是论述论点的“为什么”，即为什么“爱拚才能赢。”上文的论据重在论述怎样拚搏，应属于解决问题的论述部分。且论据一、二不太完全符合拚搏的范畴。论据三只是重申了论点。因此三个论据的选择都不太恰当。 围绕中心论点选取恰当的论证材料 论点：爱拚才能赢 论据： （项羽的事例：胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。） 　　2、只有勇于拚搏，才能使自己提高到一个较高 的精神层面上，才能具有不断进取的顽强意志，才能 战胜一个又一个的对手。 （奥运中国女排大翻盘的事例） （刘翔不畏强手的事例） 　　3、如果缩手缩脚，妄自菲薄，轻易言败，那只 能听任命运的摆布，做命运的奴隶。 　　1、只有勇于拚搏，才能激起蕴藏着的巨大的潜力，才能取得胜利。 怎样使各论据能有条理地串连起来？ 论点：面对生活，我们要多一份勇气。 论据：1、多一份勇气，你将多了一份自信，一份信心。 　　　2、多一份勇气，你将多了一份豪气，一份气势。 　　　3、多一份勇气，你将多了一份动力，一份力量。 思