记叙文写作指导——文体知识[1].ppt

得很亲切的语气回答我：“还没呢！你快要中考了，自己要多加注意身体啊！别让自己太累了，要懂得劳逸结合，你这孩子老是粗心大意……。”一连串关心又带着点埋怨的话在我耳边响起，让我觉得他是口是心非的，很刺耳。我只是随便地哦了几句应付了他。如往常，仅仅7岁的妹妹抢着要跟我聊天，说了几句后，忽然听到话筒里面还有另一种声音传来，是妈妈的。她说：“XX啊，跟姐姐说生日快乐，过几天是她生日了。”妹妹哦了一声，对着话筒跟我说：“姐姐，生日快乐。”顿时，鼻子有一种PH值小于7的感觉，眼泪夺眶而出，心里有一种窝心的感觉。这是我第一次听到最真诚最美丽的语言，我决定了也明白了，他们都很爱我疼我的。结束了电话聊天，擦干那如喷泉的眼泪吃饭去了。那顿饭很美味很甜，心中的涟漪不断地冲击着礁石激起美丽多姿的浪花。 那天，我捡到了快乐的钥匙。 点评： 这篇作文以当今常见的农村家庭现象作为题材，写出了农村留守孩子在父母外出打工之后所持有的情感。作文开头以鱼儿快乐、花儿快乐鸟儿快乐来引出话题，显得生动形象，同时又设置悬念，吸引读者的兴趣。而中秋节，父亲打电话回来问好，如果是敷衍我，那妈妈叫妹妹向我说“生日快乐”，足以说明父母还是关心自己，这是全文的精彩之处。最后紧扣全文内容，画龙点睛。 2009作文 按下面题目和要求作文。（50分） 题目：我和＿＿＿一起＿＿＿ 要求：（1）把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。 这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你好，孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手，说：“来者何人？”我微笑着说：“我来自地球，如今地球人飞跃发展，大家都向往太空，探索太空，遨游太空。地球上有许多国家，我来自中国，中国疾速发展，今天派我来探索太空，遨游太空，给国家带回一点资料。”孙悟空说：“原来如此，看你也不像怪人，我可以帮助你，来，乘上我的筋斗云吧！”我走出舱门，一脚踏上筋斗云，开始与孙悟空遨游太空。 1.我和孙悟空一起遨游太空 一路上，我看见了许多星球，忽然间，一个巨大的星系吸引着我，它闪耀着巨大的光芒，但距离太远，看不清楚。我连忙叫孙悟空停下，问道：“大圣，你可知道那是什么星系？”孙悟空听了，又连忙耍弄自己的手说道：“俺老孙当然知道，那是仙女星系，是嫦娥管理的地方。”我连忙问道：“嫦娥不是管理月球的吗？”孙悟空答道：“那是属于太阳系中的，这可是另外一星系的，怎么样？带你参观一番，顺便给国家带回点资料。”我连忙答道：“好，好。” 进入仙女星系，我发现有许多星球，也有光源，星球奇形怪状。我连忙问道：“大圣，你知道这离银河星系多远？”孙悟空答道：“这可不好说。”我又说：“大圣，可不可以邀请我到其中一个星球做个调查？”孙悟空答道：“随便，当然可以，瞧， 那个吧。”于是，我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查，由于孙悟空的帮助，调查很快搞掂了。 之后，我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然，一颗慧星向我们袭来……我大喊大叫：“救命……”我睁开眼睛，原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时，我才发现，刚才是在做梦，与孙悟空遨游也是个梦，我睁大眼睛回想着刚才的情节，噢，实在是太棒了！ 我相信，等我以后长大，我一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量，再次探索仙女星系！我也相信中国的飞跃发展，一定能更上一层楼！ 点评： 这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上，进行合理想象和生动描述，对人物语言的描写（如“来者何人？”“俺老孙当然知道。”等等）、动作的刻画（如“孙悟空连忙耍弄自己的手”）尤其成功。 作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。 总的来说，本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的。 2.我和父亲一起走泥路 泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹？——题记 人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，只有留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时得到的启示。 当竞赛成绩出来后，我得知自己名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静。 回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到 家后的田野走走