记叙文阅读答题技巧.pptVIP

常考题型 1、第x段可以删去吗？为什么？ 2、第X段，第x句在文中有什么作用？ 3、文章开头（结尾）这样写有什么好处？ 从内容上： 1、这句话（段落、情节、内容）写了什么内容； 2、体现了什么人物的什么感情 3、扣住本文中心去点明他与中心的关系 方法： 首先找准赏析的切入点（从哪个角度入手），落脚点在于分析句子写了什么内容，表达了怎样的情感或主旨 答题模式： 1、从修辞角度入手：运用了……的修辞，生动形象地写出了……特征，表达了……的感情。 2、从词语入手：运用了……描写，生动形象地写出了……特征，表达了……的感情。 八、标题的含义和作用 （一）如何理解标题的含义 1、理解标题与主题的关系 2、透过表象，善于联想（表面含义和深层含义） 3、善于抓住点题句（用点题句去印证标题含义）（分析开头、结尾句子的含义及作用时，要想到标题） （二）标题的作用 交代写作对象 《蝉》《贝壳》 交代写作内容 《背影》 交代故事发生的环境 《从百草园到三味书屋》 设置悬念，吸引读者，激发读者的阅读兴趣 《走一步，再走一步》《秋天的怀念》 点明中心或暗示中心 《再塑生命的人》 一语双关，用比喻或拟人的修辞手法 作为文章的线索，或照应全文《爸爸的花儿落了》 答题模式： 1、回答记叙文题目好处的一般思路： 拟题巧妙；一语双关；本指xx,实指xx;突出主题；耐人寻味。 2、题目含义：表层含义+深层含义（往往是作者的感情或观点） 3、副标题的作用：增强了xx的表达效果 九、分析表达方式及作用 记叙 描写 抒情 议论 说明 ④环境描写： 自然环境：交代时间、背景，渲染…环境气氛，烘托人物的…情感，预示人物 的…命运，表现人物某性格，推动故事情节的发展；突出主题；为全文奠定感情基调 社会环境：交代故事发生的…时代背景，社会习俗， 渲染…环境气氛，衬托人物心情，推动情节发展，深化主题。 十、分析表现手法及其作用 说明文 常见几种说明方法及其作用 （1）举例子：具体形象的的说明了（说明对象）的…特征。?????????? （2）列数字：科学准确的说明了…的…特点。使说明更有说服力。? （3）分类别：条理清晰的说明了…的…特征；对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。? （4）作比较：清楚明白的说明了…的…特征（地位、影响等）? （5）打比方：生动形象的说明了…的…特征，增强了文章的趣味性 （6）引用：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，增加文章的趣味性，引起读者兴趣。（如引用古诗文、谚语、俗话。）引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。? 加点字能否去掉，为什么？ （1）表态（删还是不删）。 （2）解词。 （3）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左?右”等表估计，“多”“有余”等表数量。 （4）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了（显得太绝对），不符合实际。 （5）xx词体现了语言的准确性、严密性、科学性（不能够激发读者的兴趣）。 自然环境 描写指对日、月、星辰、天气、自然风光等的描写。 作用 1、能烘托气氛 2、表现人物的心情 3、表现人物的品质 4、突出人物身份地位 5、推动情节的发展起衬 托中心意思的作用。 表现手法： 对比、象征、先抑后扬（欲扬先抑）、夸张讽刺、衬托。 渲染、侧面烘托、托物言志、以小见大、巧设悬念、动静结合、虚实结合、借景抒情、借物喻人、卒章显志 十一、标点的作用 引号的作用：引用、强调、特定称谓、否定、讽刺、反语 破折号作用：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。  十二、合理想象人物的表现，补充一段文字。  首先要符合上下文情节，符合人物性格的发展，然后根据特定的情境确立描写人物的语言、行动、心理、神态。联系学生自身，读感受。仔细阅读文章，把握文章中心，从文中生发出来。  十三、分析人物形象 从两个方面入手： 一是通过分析典型事例来理解人物形象； 二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。 十四、开放性试题题型例举： 1、文中哪一句话最让你感动？说说理由？ 2、文章给你怎样的启示？ 3、文中人物在现实社会是否存在？有什么现实意义？ 4、在阅读过程中你一定会产生许多疑问，请你把最有价值的问题写在下边。 …… 开放性试题应注意： ①材料立意与自己的体验结合 ②注意与上下文的衔接与联系。从原文生发，要中心明确，要表现正确的思想和健康的情感。 ③“谈”时要根据题意选择适当的表达方式（议论记叙相结合）；语言力求简明扼要（注意文字数量的要求）。 答题格式：我认为……比如…