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讲师培训;讲师的专业素养与职责;课程目标;一、前言
二、讲师基本素养
三、**讲师的要求;; 培养讲师的意义;获得讲师方面的专业培训,提高自身综合素质
通过个人的努力,走上讲台,进一步提升自己在事业上的成就感和自豪感,同时通过授课,实现 “教学互长”
以讲师的身份时刻严格要求自己,进而促进销售业绩和团队规模的不断成长,获得“双赢”;一、前言
二、讲师基本素养
三、**讲师的要求;成人教育特性;讲师的角色定位;讲师的基本素质;;一线经历
教学经验
管理经验
工作成就;创业专业知识
专业行销知识
教育理论及实务
其他相关知识;怎样做?;学 会 终 身 备 课;;仪表风度;一、前言
二、讲师基本素养
三、讲师的要求;培训部是传输知识、宣导理念的部门;培训部的讲师是公司经营策略的传播者,业务队伍发展的引领者、推动者。 ;工作理念;讲师职业操守; 讲师应遵守的从业礼仪 ;讲师应遵守的行为规范;上课时必须着职业装,礼仪规范,佩戴司徽、讲师授权证书;
培训过程中自觉遵守讲师职业道德,对学员负责,对公司负责,努力展示礼仪风采,尊重学员,平等对待;
培训过程中充分重视成人学习的特点,利用各种教学设备和教学手段,讲授方式尽量新颖、灵活,调动学员积极性和参与感,注重学员感受,力求课程讲授生动、吸引和实用,努力保证培训效果;
授课后重视学员意见反馈,同时填写讲师自醒表,及时调整课程内容及授课方式,以适应学员要求;;讲师之间经常进行工作经验交流,互相帮助,共同成长,决不允许互相诋毁,损害讲师形象;
积极参加培训部组织的各项教学研讨活动,为公司培训工作献计献策;
按照要求,收集各种培训资讯,及时交与档案管理员归档;
及时、高质量完成领导交与的其他工作。
;讲师的专业诉求;讲师的精神;一、前言
二、讲师基本素养
三、讲师的要求;结束语;讲师培训;成功的演讲技巧;口才不好?
声音不好听?
长的不够好看?
对演讲的内容不是专家?
台下的人好象比我还懂这个题目?
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怎么办???;演讲为什么会使你紧张?;演讲的目的是什么?;做演讲的目标;衡量成功演讲的标准;常犯的错误;常犯的错误;常犯的错误;如何做好演讲 (1-6);如何做好演讲 (2-6);如何做好演讲 (3-6);如何做好演讲 (4-6);如何做好演讲 (5-6);如何做好演讲 (6-6);4P原则;举例;讲义;演讲重要的不是你要说什么,而是你要怎么说!
It’s not what you say, but how you say it!
;演讲和演示是杀手锏
一个制式(canned)的演讲和演示对你并无好处,这种标准的演讲和演示会让听众觉得无关痛痒;如果现场的激情不再,
你就该“下课了”。
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可以在屏幕上放一段与主题有关的话,用以吸引观众的注意力并激发他们的思考。
;提问应对/处理;你应做到的几点 ;SHARP法则;讲故事;幽默;类比;证明/引言 (References/Quotations);图表和视觉工具;就像 Bert Decker 经常说的, “所有人都是通过感觉买东西的,然后再找一个合理的理由来解释买的动机”
善用S.H.A.R.P.法则可以帮助你成为给人印象深刻的高效沟通者,并提高听众同意你观点的可能性
;讲故事--怎么做;讲故事--不要做的;幽默--怎么做;幽默--不要做的;类比--怎么做;类比--不要做的;证明/引用--怎么做;证明/引言--不要做的;图片/视觉工具--怎么做;图片/视觉支持--不要做的;销售演讲 - 演讲和演示是杀手锏;7个简单步骤 (HP);承诺自己;分析研究听众的偏好;组织 (1-2);组织 (2-2);开场白;成功的秘诀;思考声音和图像;排练;放松;享受;最后 ....;人生经验;毛主席说过:
不能吃老本, 要创造新价值.
;讲师培训
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