诗歌阅读之羌笛意象.ppt

望都中学 刘惠芹 那一管笛声 笛声意象 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 这一首七绝曾一度被推崇为中唐边塞诗的绝唱。相传本诗写成后即被谱以管弦而广为传唱。这是一首抒写戍边将士思乡怀亲的诗篇。前三句所写，是诗人登城后的所见所闻，写足诗题。并为最后一句的出现作烘托和铺垫。你看，“沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻，形象地描绘出边塞的荒凉、凄冷。这是触发征人乡思的典型环境。第三句描摹笛声，故意不言曲调之内容、声情，直至第四句才一语破的，让读者在“一夜征人尽望乡”的图景中去揣测和回味那笛声所流露出的浓烈乡思和满心的哀愁。读来，余音袅袅，言尽而意无穷。 烽 火 城 西 百 尺 楼 ， 黄 昏 独 坐 海 风 秋 。 更 吹 羌 笛 关 山 月 ， 无 那 金 闺 万 里 愁 。 ——王昌龄 《从军行》 《从军行》是乐府古题，多用来描写边塞军旅生活。烽火、危楼、黄昏、海风、冷月、关山、 秋色，在这样悲怆苍凉的意境中，战事频仍的烽火边关难得片刻的安静平和。 戍边战士吹起《关山月》曲，幽怨、静寂的氛围悄悄弥漫， 笛声中充满了怀乡思妻之情。 “无那金闺万里愁” ，诗人并没有直写戍边人的心情，而是运用对写手法，“己之愁从金闺之愁衬出” （《增订唐诗钞》 ），写出万里之遥的家中，独守闺房的思妇的思念哀愁，更能表达征人深切的思乡之愁。 一、征戎赴塞，闻笛怀乡 悠扬的笛声飘荡在空旷的边塞荒原,将征人的无限情思全部融入其中，他们将生活的穷困、战争的残酷、思乡的急切全部付诸笛声,这种音乐带来的关切似乎在这荒芜的边塞能代表一切,使这阔远的境界里融入无限的哀思和愁绪。笛声被赋予悲怆和苍凉之感。 春夜洛城闻笛 唐 李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 江上笛 白居易 江上何人夜吹笛， 声声似忆故园春。 此时闻者堪头白， 况是多愁少睡人。 二、远离故园 闻笛生愁 笛声每每吹响在离人心头,如泣如诉、呜咽不绝,使人有闻笛生愁之感， 道尽离人的万千愁绪,实乃相思难寄! 春夜闻笛 李益 寒山吹笛唤春归， 迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁， 不待天明尽北飞。 八哀诗·赠左仆射郑国公严公武 杜甫 ------ 虚无马融笛，怅望龙骧茔。 空馀老宾客，身上愧簪缨。 秋风忽洒西园泪，满目山阳笛里人。 （窦牟《奉城园闻笛》） 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？ （苏轼《昭君怨·送别》） 三、 闻笛伤情 思友念故 历代文人对时间的流逝、时势的混乱、故友的亡去、人情的冷暖等都有着不同寻常的敏感,诗人多化用“山阳笛”、“桓伊笛”、“马融笛”等典故委婉表达复杂的情感。 村晚 　　 [宋]雷震 　　 草满池塘水满陂(bēi)， 　　山衔落日浸寒漪。 　　牧童归去横牛背， 　　短笛无腔信口吹。 四、牧笛横吹 田园清趣 牧童声声清脆悠扬的笛声,总能唤起诗人的无限情思,或勾起往事浮现,或流露隐逸林泉之志,不断地散发出丰富纷呈的韵味来。这清彻悦耳的村笛成为优美田园风光闪光的点缀,同时也是涉及笛声诗歌中美丽的风景。 长安秋望 赵嘏 云物凄清拂曙流， 汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞， 长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静， 红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去， 空戴南冠学楚囚。[ 【解释】 南冠：楚国在南方，因此称楚冠为南冠。本指被俘的楚国囚犯。后泛称囚犯或战俘。亦作“南冠囚”，“南冠君子”，“南冠客”. “楚囚”，是束手无奈者的代名词。但更多时候，它是刻苦卓绝、舍身守义者的代名词。 　【出处】 《左传·成公九年》：“晋侯观于军府，见钟仪，问之曰：‘南冠而絷者，谁也？’有司对曰：‘郑人所献楚囚也。’使税之，召而吊之。再拜稽首。” 颔联写仰观。寥落的残星，南归的雁阵，这是秋夜将晓时天空中最具特征的景象；高楼笛声又为之作了饶有情韵的烘托。这两句意思是：晨曦初见，西半天上还留有几点残余的星光，北方空中又飞来一行避寒的秋雁。诗人