语言的连贯(精编).ppt

规律一：主语（话题、对象）保持一致 例（1992）哪一项填到横线上最恰当： 小明爬到床底下，偷偷躲了起来， 从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久，最后才发现他， B.但后来还是被妈妈找到了， C.使妈妈找了好久，终于把他找到了， D.但妈妈毕竟发现了他， 例：选出与上句衔接恰当的一项。 她，已经年过50，对于演员来说年龄是大了些，可是___________。 A 只要听她唱，就会觉得她还很年轻 B 只要听她唱，就会发现她还很年轻 C 只要看她的外貌，就会发现她还很年轻 D 只要看她的外貌，就会觉得她还很年轻 语言连贯——排序题 解题原则：在感性基础上，更求理性思考 解题策略： 通读明旨 总分关系（总起，总结，过渡） 前后照应（指示代词、问答 、副词“也”） 逻辑关系（时间、空间、关联词） 例1、把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（05年浙江） 李泽厚认为，汉字以“象形”、“指事”为本源。__________正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画，具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。??? （1）一个字表现的不只是一个或一种对象，而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。??? （2）“象形”有如绘画，来自对对象概括性极大的模拟写实。??? （3）这即是说，“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。??? （4）然而如同传闻中的结绳记事一样，从一开始，象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。 ??? （2）（4）（1）（3） 例1、把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（05年浙江） 李泽厚认为，汉字以“象形”、“指事”为本源。__________正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画，具有符号所特有的抽象意义、价值和功能。??? （1）一个字表现的不只是一个或一种对象，而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。??? （2）“象形”有如绘画，来自对对象概括性极大的模拟写实。??? （3）这即是说，“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容。??? （4）然而如同传闻中的结绳记事一样，从一开始，象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。 ??? ⑵⑷⑴⑶ 例二：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（08浙江）奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？ 。　　　　　　　　　　　　　　　 ①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。　　 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。　　 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。　　 ④我们的感动，就是看到残缺美的感动。　　 ⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。 ②①③⑤④ 例二：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（08浙江）奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？ 。　　　　　　　　　　　　　　　 ①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。　　 ②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。　　 ③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。　　 ④我们的感动，就是看到残缺美的感动。　　 ⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。 ②①③⑤④ 例三：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（3分）（09浙江高考） 理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。 ①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？ ②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。 ③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。 ④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。 ⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。 【答案】⑤①②④③ 例三：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（3分）（09浙江高考） 理学家为什