《周末健身行》中期交流课教学设计.doc

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《周末健身行》中期交流课教学设计

三年级下册《综合实践活动》中期交流课教学设计 周末健身行 高埗镇中心小学 熊靖芬 【学情分析】 经过五天的学习,到了星期六,学生紧张的神经就会一下子放松了。到周末的时候基本上会睡懒觉,早则八九点起床,晚则睡到中午十一、二点。起床之后,如果家里没有活动计划的,孩子一般会在家里看电视,打电脑,听话一点的可能会看看书。“宅家”成了学生周末最多的休闲方式。学生没有周末计划、没有活动目标,也不懂得“睡懒觉”、“宅家”的害处。但是他们精力旺盛、爱跑、爱玩,可塑性强,如果在老师统一的引导下,也会乐意养成好的周末习惯的。 【活动目标】 知识能力: 1、通过开展小调查,培养学生观察事物的能力,让学生认识到健身运动的好处。 2、通过开展实践,培养学生参加锻炼的好习惯,感受锻炼带来的乐趣。 3、通过写小收获,培养学生处理一些突发事件的能力和互助精神。 情感态度: 1、积极参与小组调查研究活动,认真完成小组分派的任务。 2、培养学生热爱健身活动,塑造积极向上的生活态度。 价值取向: 1、在小组合作中形成共同意识,敢于展现自己的才能。 2、加强交流,在交流中实现资源共享,使全体学生达到“共赢”。 【活动重点】 培养学生参加体育锻炼的好习惯 【活动难点】 让学生养成自觉参加体育锻炼的好习惯。 【教学方法】 1、课前进行分组,给小分队命名,安排调查内容和开展活动。 2、在教学过程中,通过多媒体进行图片展示法,激发学生的参与的兴趣。通过小组交流,小组展示,感受锻炼带来的乐趣,了解和处理一些突发事件的方法,培养学生的互助精神。 【活动时间】1课时 【活动过程】 一、激趣导入:让我告诉你 1、伏尔泰曾说过:“生命在于运动。”随着我国体育事业的发展,一批批运动健儿们通过自己的刻苦锻炼,为祖国的体育事业做出了巨大的贡献,你们认识他们吗? 2、出示刘翔、姚明、郭晶晶、张怡宁睡懒觉会打乱人生物钟节律使内分泌激素出现异常。长时间如此,则会精神不振,情绪低落。睡懒觉会影响胃肠道功能易发生慢性胃炎、溃疡病等,也容易发生消化不良睡懒觉可影响肌肉的兴奋性赖床的人肌肉组织长时间处于松缓关态,肌肉修复差,代谢物未及时排除,起床后会感到腿酸软无力,腰部不适。总睡懒觉的宝宝在上学以后还可影响其记忆力,降低学习效率。“黎明即起”是一种良好的生活习惯,即使是节假日也要保持正常的生活规律,定好闹钟,按时睡觉,响了就起床。不要有再躺会的思想发展体育运动,增强人民体质。(毛泽东) 运动是一切生命的源泉。(达芬奇冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。练出一身汗,小病不用看。 天天练长跑,年老变年少。仙丹妙药灵芝草,不如天天练长跑。夏游泳,冬长跑,一年四季广播操。 【教后反思】 “周末健身行”这个教学内容是三年级下册综合实践教育活动的内容之一,具有很强的针对性、导向性和实践性,指导起来也较容易,更能解决实际问题,满足学生的需要,充分体现《综合实践活动》的课程特点。于是,我就这个主题开展了综合实践活动的教育活动,并进行了教学汇报设计。 为了解决本课的教学重点难点,体现《综合实践活动》的课程特点,我觉得我这几个方面做的比较好: 一、充分预设活动步骤和存在问题。 活动的前期,不仅对学生进行了工作的分工指导,交代了各自的工作内容,更注重他们方法上的指导。所以在课堂上,我不采取“满堂灌”的形式,而是通过老师的导入,再过渡到以学生的汇报交流为主,充分地体现以学生为主体的地位。清晰的学生交流步骤,再现了学生的学习过程和收获,增大了学生获取知识的量。 二、指导学生展示交流的方式多样 在整个过程中,学生采取了表格、图片、提问和展示的手段来交流自己小分队的活动所得,既简单直接地展示了自己小分队的学习内容和收获,又让学生学到了整合知识的能力,还让他们直观详细地了解到了处理问题的方法。既活跃了课堂,又提高了学生的综合素质,达到了“共赢”的目的。 三、灵活运用了多媒体的教学手段。 在信息技术迅猛发展的今天,三年级的学生已经具备初步的资料有哪些信誉好的足球投注网站的能力,能简单地使用电脑课件。为了充分展示学生的才能,我指导了学生制作PPT课件,并在课堂上使用,直观的图片和文字资料,提高了教学效率,也增强了学生的光荣感,从一张张的图片里,学生不仅仅体会到了周末健身的好处,也分享了他人的健身方法,了解了一些健身的技巧和注意事项,提高了参与周末健身的兴趣。 当在这节课结束后,也引起了我的一些反思:这门综合实践课程,把实践的机会留给了学生,让他们去动手,动脑,动口,让他们学会探究,学会实践,超越了单一的书本知识,体现了学生的综合能力。但是如果没有老师的指导,学生就如停滞的小舟,不会动,而且相对于小学三年级的学生,他们在处理信息的能力实在是太弱了。到底有什么好的方法让任教这门学科的老师能解放出来,施

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