从《偷天换日》谈大学生团队合作精神.docx

从《偷天换日》谈大学生团队合作精神人文艺术系　汉语言文学林丽雪　122562013050【摘要】在当今日益竞争激烈的社会竞争中，一个人是无法获得最大利益上的胜利的，团队合作是社会经济发展的必然。同时，随着信息技术的发展，人类在亦步亦趋的进入高科技时代，在这个时代，知识的增长和更新速度不断加快，个人已经无法完全凭借自身的力量去掌握，去运用，去掌控所有的知识，学习合作、学习团队合作是最有效的形式方法之一。【关键词】团队合作、大学生、领导人、团队学习序言在电影里面，是每个人做到了自己该做的事情，做成了自己该做的事情，才能完成一次一次的任务，在电影后期，团队们是决定从背叛者斯蒂夫夺回属于他们自己的黄金，要瞒过这个曾经的同伴，并且做出万无一失的办法，谈何容易，于是看到在实行计划前，他们是做了如此多的精心准备，监听、解锁练习、公路踩点、实地探勘、改造车辆、爆破实验、场地模拟训练等等。因此每个成功的合作背后，是团队的努力和思考，是高度的灵魂契合。一、“团队合作”到底是什么“团队合作“指的是一群有能力，有信念的人在特定的团队中，为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。简单的来说，“团队合作”可以简单的理解为“一群人在一起干活”。可是在一起干活的过程中，多多少少都会存在分工不清、职责不明、各自为政、甚至会出现互相“拆台”的现象。所以，真正的“团队合作”应该是指为达到共同目标并且原意付出、原意合作并协同奋斗的一群人。人与人加在一起，绝对不是相互抵销，而是相辅相成，在团队合作中，只有团队目标达到了，个人才能算成功。如果脱离了团队的目标，即使个人目标达到了，也会变得毫无意义了。二、大学生“团队合作”重要性1、没有意识要通过团队合作获得经验与成功目前，大学教育体系中对于“团队合作”的看重程度远远不够。在传统课程中，“团队合作”永远没有专门的一席之地，并不是我们的“必修课”。从小到大，我们对于课程成绩完全是依靠个人学习成绩而定，所以在正式课程中，强调的都是个人，而非团队。在大学里，可以在课外团队体育活动中体会到“团队合作”的重要性。然而，在课外活动中，大学生出发点只是丰富课余生活，对于团队合作的整体规划、持续性、好的合作氛围都难以形成。所以在很多大型团体比赛中，很难更好的磨合，个人与团体之间很难高度的契合，并不是没有这个能力，而是没有这个意识。2、功利心强于真正能得到的东西《偷天换日》中，难道他们真的缺钱？他们一个个在各自的领域都是佼佼者，根本没必要去偷而挺险去做抢黄金，他们是在享受，享受偷盗的过程，享受团队合作的乐趣，享受与志同道合人一起合作共事是喜悦。在大学里面，其实也有很多需要团队合作才能完成的事情，比如加入班委、学生会、完成老师布置的作业，但是有多少人是被其背后的功利吸引而去干的，而没有真正的体会整个团队合作的乐趣和收获？现在大学生多是独生子女或是家中小公主小皇帝，过度溺爱的家庭环境使很多人从小娇生惯养，强调自我中心，集体观念淡薄，在大学、社会生活中，想要得到社会及他人对自己的关心，缺少互相帮助甚至关心他人的心理。这群人，出了大学后，就会发现，往往很难融合到社会生活中去，会感觉和周围的人与事总是格格不入。所以，在大学教育与培养中，要将团队合作放在首位，知识可以学，技能可以练，融不进社会，一切只是为了利益、为了功利，怎么可能在残酷的社会中竞争，分分钟被优胜劣汰。3、现代社会需要的是具有良好团队合作精神的人才大学生的学习能力之强是有目共睹的，被高等教育之后，在各个方面的能力和专业知识技能都是可以看得到的。但是在当今社会中，同时还是要具备良好的协调沟通能力、良好的团队合作精神。社会的分工越来越细化，分工越细，细节做的越好，就越需要合作。只是想靠一人就成龙成凤的时代早已逝去，团队合作精神已经是大多数公司企业看重和必备的标准之一。只懂得单打独斗走天下的，很难和人共同合作沟通的人，即使在专业知识与技能方面很突出，企业与单位也不会招聘于你。一个企业、一个团队、一个公司，里面具有复杂的、矛盾的、庞大的任务、项目，几乎是没有一个项目是可以单人就可以完成的。完成这些项目少则三、五人，多则上百人。这些关系的建立，依赖的是人脉与相互协作，这个时代已经不是关公单刀赴会的年代了，不是个人英雄主义的时代了。因此，培养在校大学生的团队合作精神，是让大学生迅速适应社会工作的必要手段之一。去理解、去感悟、去思考、去体会团队合作真正能带给我们的东西。《偷天换日》里，开锁老爷子约翰说的：“不要为了偷而偷。”“我相信每个人，只是不相信他们内心的魔鬼”。这两句话，一句对查理说得对，一句说给斯蒂夫，查理后面偷盗报仇，更多的是为了报仇找斯蒂夫算账说清楚事情；而斯蒂夫就是恶的代表，他代表了盗金小队的恶，他贪婪、暴戾、愤怒，他只追随自己的欲望，而非去获得、去感悟真正应该去体会的东西。4、团队合作