《幼儿园教育活动目标设计与实践》周考卷2.doc

《幼儿园教育活动目标设计与实践》周考卷2 活动目标的写作训练题 (考试类型：闭卷； 时间：90分钟；总分：195分) 班级： 姓名： 得分： 将下列各活动主题设计目标中存在的问题予以补充或删改 A活动主题：楼房与号码 （大班数学活动） ［活动目标］ 1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。 2、在主动学习中提高解决问题的能力，积累相关的生活经验。 3、 B活动主题：节约用水（大班社会活动） ［活动目标］ 　　1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。 　　2、 　　3、发展幼儿的观察和语言表达能力，为湘江位于家乡而自豪。 C活动主题：花儿朵朵（大班剪纸活动） ［活动目标］ 1．通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 2．能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。 3．初步学会使用剪刀。 D活动主题：好玩的泥鳅（大班科学） ［活动目标］ 　1、体验捉泥鳅的快乐。 　2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发探索身边科学现象的兴趣。 　3、 E活动主题：保护牙宝宝（中班健康活动） ［活动目标］ 1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。 2、提高幼儿自理生活的能力。 3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。 F活动主题：多样的剪刀（中班科学活动） ［活动目标］ 　　1、观察几种剪刀的外形特征。 　　2、了解几种的用途，知道它们是生活中常用的工具。 　　3、发展幼儿手部肌肉的灵活性，大胆使用剪刀。　　 G活动主题：《会唱歌的生日蛋糕》(中班语言活动) ［活动目标］ 1、引导幼儿理解童话《会唱歌的生日蛋糕》的内容，把握作品展示的神奇情节，天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。 2、帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。培养幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心的情感。 3、发展幼儿动手动脑的能力。 H活动主题：大苹果（幼儿园中班美术活动===撕贴画） 1、认识与了解大苹果的基本特征。 2、学习在指定的范围内拼贴小纸片，掌握拼贴技能。 3、发现撕贴画的特殊效果，从而产生对撕纸活动的兴趣。 I活动主题：圆圆的世界（小班科学创新课题） ［活动目标］ 　 1、 　　2、喜欢联想，发展幼儿扩散思维品质，大胆想像。 　　3、喜欢探索，在体验中体验创新思维的乐趣和解决实际问题的能力。 　　4、培养幼儿喜欢绘画的兴趣。 J活动主题：春天（小班音乐活动---歌唱与韵律） ［活动目标］ 1. 认识春天美丽的特征。 2. 萌发对春天喜爱的情感。 3．在《春天》的伴奏下，幼儿做欢快动作 K活动主题：学穿裤子（小班社会活动） ［活动目标］ 1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。 2、体会到自己穿裤子的乐趣。 3、 L活动主题：体育游戏《吹泡泡、玩泡泡》 ［活动目标］ 1．通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美； 2．培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力； 3． 活动设计目标写作题 A．大班的安全教育活动：交通标志 活动目标： B．大班科学活动设计：未来的车 ［活动目标］ C大班语言活动《春天来了》 活动目标: D．中班活动：好吃的鱼 活动目标： E．大班语言活动：听雨 活动目标： F．小班综合活动：香香的蛋糕 活动目标 G．小班综合活动＜伞＞ 活动目标 设计如下主题活动的不同年龄班的活动目标 （一）活动主题：春天来了 A．大班语言活动设计：春天来了 活动目标 B．中班语言活动：散文欣赏《春天来了》 活动目标： C．小班语言：《春天来了》 　　活动目标： （二）活动主题：四季 A．小班年龄目标： B．中班年龄目标： C．大班年龄目标： （三）自我意识的目标 小班(3～4岁) 中班(4～5岁) 大班(5～6岁) 永州市综合职业中专师范专业课题组长陈民福老师编写2016年3月 1