邹讥讽齐王纳谏12.ppt

1、确定下列句子中“朝”字的读音和义项 A、朝服衣冠 读音 释义 B、于是入朝见威王 读音 释义 2、从下列加点字中选出一个与其它几个词义不同的项 Ａ、吾与徐公孰美　　　　　　　 Ｂ、皆以美于徐公　　　　　　　 Ｃ、吾妻之美我者，私我也　　 Ｄ、徐公不若君之美也 3、指出下边加点字的意义和所属词类。 Ａ、有求于我　　　　　　　　　　 Ｂ、美于徐公　　　　　　　　　　 Ｃ、能谤讥于市朝　　　　　　　　 Ｄ、皆朝于齐 阅读课文第二节，回答下列问题 5、用四个字概括此节大意 6、这段中，邹忌用己事( )，讽谏齐王,用了逻辑中的( )推理方法，邹忌把( )事和( )事进行类比。即以妻、妾、客的“私臣”“畏臣”“有求于臣”暗喻齐王 (“ ”)(“ ”)、(“ ”)的“私王”、(“ ”)、(“ ”)。 7、邹忌用个人受蒙蔽之事来暗示（“　　　　　”）这是由己及（　），因小悟（　　），把悟得的道理推到治理国家的政事中去。运用设喻讲述道理、表明意见的方法，使语言显得（　　）、（　　），娓娓动听。 于是（邹忌）入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 2006年宁波市中考题 9．解释下面句中加△的词。（2分） ①臣诚知不如徐公美 △ ②今齐地方千里 △ △ 确实，的确 土地方圆 10、把下面句子译成现代汉语。 原文：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 译文： 众大臣官员百姓能够当面 指责我过失的，受上等奖赏。 12．邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？（2分） 高明在用暗示、比喻的方法 委婉地规劝齐王，使他乐 于接受（或高明在现身说法， 使齐王容易接受）。 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝亍齐。此所谓战胜于朝廷。 2006年嘉兴市中考题 13．解释下列句中加点的词。（4分） （1）臣诚知不如徐公美 （2）臣之妻私臣 （3）群臣吏民能面刺寡人之过者 （4）时时而间进 确实，实在 偏爱 过失，过错 间或，偶然 14．写出下列句子中加点词的意思。（2分） （1）皆以美于徐公 （2）此所谓战胜于朝廷。 认为 在 15、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 令初下，群臣进谏，门庭若市。 命令刚下达，大臣们都来进言 劝谏，门前、院内像集市一样。 16、从选文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。（3分） 第一问：一是有邹忌这样的敢于和善于劝谏的忠臣，二是齐威王勇于采纳忠言。第二问：（1〉要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。（2〉要虚心接受同学提出的批评和建议。（3〉在学习过程中要敢于挑战权威，大胆质疑。（4）要敢于、替于指出老师在教学过程中出现的错误。 设喻 类比 家 国 宫妇左右 朝廷之臣 四境之内 畏王 有求于王 　扁鹊见蔡桓（huán）公，立有间