2012级会计电算化专业(大专)人才培养方案(39页).docVIP

铜仁职业技术学院专业人才培养方案 专业名称： 会计电算化 专业方向： 财务核算信息化 专业代码： 620204 专业类型： 经济管理 所在系部： 经济与管理系 专业主任： 罗正铭 制定时间： 2012年3月 目 录一、专业名称、方向及代码 1 二、教育类型及学历层次 1 三、招生对象 1 四、标准学制、学分要求 1 五、专业培养目标 1 （一）就业岗位 2 （二）岗位描述 2 （三）典型工作任务及其工作过程 3 （四）能力与素质总体要求 4 六、毕业资格与要求 5 七、课程体系设计 6 （一）设计思路 6 （二）实施性教学计划 6 八、课程设置及教学要求 9 九、基本实训条件 34 （一）校内实训室 34 （二）校外实训基地 35 （三）生均成本 39 十、师资要求 36 十一、编制说明 37 （一）编制依据 37 （二）教学周数及学分计算 38 会计电算化专业人才培养方案 一专业名称620204 二教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 三招生对象 高中毕业或同等学历者 四标准学制三年五 （一）主要就业部门：从事的工作岗位：（）岗位描述素质与能力要求如表1所示。 专业核心工作岗位职业能力要求 2、银行存款业务核算 3、其他货币资金业务核算 1、相关原始凭证的填制、审核 2、相关记账凭证的填制、审核 3、日记账的登记、审核 4、银行存款余额调节表的填制 2 往来结算核算员 1、应收及预付款业务核算 2、应付及预收款业务核算 3、应交税金、其他应交款业务核算 4、债务重组业务核算 1、依据各项经济业务原始凭证进行会计处理 2、登记明细账 3 成本核算员 1、生产费用的分配核算 2、产品成本的核算 1、依据各项经济业务原始凭证进行会计处理 2、登记成本明细账 3、编制成本计算表 4 财产物资核算员 1、存货业务核算 2、固定资产业务核算 3、无形资产业务核算 4、其他资产核算 5、非货币交易业务核算 1、依据各项经济业务原始凭证进行会计处理 2、固定资产明细账的登记 3、存货数量金额式明细账的登记 5 资金核算员 ? 1、筹集资金业务核算 2、投资业务核算 1、依据各项经济业务原始凭证进行会计处理 2、明细账的登记 6 财务成果核算员 1、收入业务核算 2、营业成本及期间费用业务核算 3、所得税、利润、利润分配业务核算 1、依据各项经济业务原始凭证进行会计处理 2、明细账的登记 7 会计主管 1、会计稽核 2、编制会计报表 3、会计报表分析 4、纳税申报 5、会计调整 6、内控会计制度 1、会计凭证、账簿、报表的稽核 2、会计账目的调整 3、财务会计报告的编制 4、增值税、所得税纳税申报表的编制 5、内控会计制度的组织 （）典型工作任务及其工作过程 典型工作任务的工作过程序号 典型工作任务 工作过程 1 2 登记会计账簿 按照会计法规规定建立符合本单位实际需要的会计账簿； 根据审核无误的会计凭证登记相关日记账、明细账、总账； 定期结账、对账； 定期或不定期开展财产清查，对账实不符的应及时调整。 3 编制会计报表 1、按照规定种类、时间和其他要求编制报送中期财务报告； 2、按照规定种类、时间和其他要求编制年度财务报告，并按要求聘请会计师事务所进行审计，然后对外报送。 4 财务报表分析 1、能够在编制或阅读财务报表的基础上，开展初步的财务报表分析，或对财务报表部分项目进行分析 （）能力专业能力 社会能力 方法能力 本专业的职业素质总体要求如表4所示。 表4 专业职业素质总体要求 政治、思想、道德素质 人文知识素质 身心健康素质 有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直；爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能，参与管理和强化服务，不做假账。 科学文化素质。有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。 切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；能处理好男女之间的友谊、爱情关系；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。 六、毕业资格与要求 1．学分：2．计算机能力要求3．外语能力要求：学校职业英语能力标准．职业资格证书： 表5 职业资格证书要求序号 职业资格证书名称 颁证单位 等级 1 2 会计从业资格证书 财政部 3 助理会计师资格证书 人事部