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镇江市改病句12.pptVIP

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学习目标 考题分析 方法精括 辨析病句的方法 一、抽主干 二、查枝蔓 三、辨逻辑 语病辨析口诀 修改病句的原则 修改病句的方法 病句修改符号 真题演练 07镇江试题 08镇江试题 09镇江试题 小结 ⒋ 是否自相矛盾   例:我们曾经在一起回忆着那战火纷飞年代的许多往事。   解析:“着”与“曾经”矛盾,删“着”或删“曾经”。 ⒌ 主客体是否颠倒   例:金庸的小说对我很熟悉。   解析:“熟悉”的对象应该是“小说”而不应该是“我”。本句就造成了主客体颠倒。    ⒍ 是否存在必然关系   例:因为她受到正确的人生观教育,所以她的文学作品文笔优美,语言生动,结构严谨。   解析:这一句子貌似因果,其实句间并无必然因果关系。?  四、析句意 看句子是否表意不明,也就是通常所说的是否存在歧义。   例:这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。   解析:这一句中“我一定说服老师和你一起去”,可以理解为:我和你一去。也可以理解为:老师和你一起去。 四、析句意 语病辨析口诀 通过与使无主语,两面一面不搭配; 种属概念莫包容,代词指代须明确; 关联词语要恰当,多次否定辨本意; 动词并列看语序, “对于”“关于”主客体; 数量增减要敏感, “禁止”“以防”要警惕。 句子的语病分析出来了,还要修改正确才可以。如果修改不正确,依然前功尽弃。语病的修改,当然也有技巧。我们要明确相关原则和方法。 修改病句的原则 1.无病不改,以免没有毛病的 句子被改出毛病,弄巧成拙。 2.保持原意不变。 3.多就少改。 修改病句的方法: (1)增——残缺的成分要增补上。 (2)删——重复多余的词语要删除。 (3)调——语序不当的要调整。 (4)换——搭配不当的词语要更换。 (1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)复原号: (5)调位号: (6)留空号: 病句修改符号 1.换用号:将原句中的文字或符号加以更换。 2.增补号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 3.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 4.复原号:用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上复原号。 5.调位号:用于相邻的字、词或短句调换位置。 6.留空号:表示此处留空。 文段修改除了对每个句子进行推敲以外,还要注意两个关系: 句意与段意的关系。段中各句是否围绕文段的中心意思,有没有偏离话题的现象。 句与句之间的关系。有没有句序不当的情况,如果有,要作相应调整。 此外,错别字和标点也不是小问题,不可忽视。 文段修改六步法 1. 审读语段。读通文段,弄清文段的中心意思。只有弄清文段要表达的主要意思,才可能正确修改。 2. 分析各句。我们可以运用所学过的辨析语病的方法逐句分析,看是否存在语病。 3. 文句对照。看每一句的内容是否与文段主要意思相符,有没有偏离中心的现象。 4. 句间审查。看一看句子之间有没有不规范的现象,可以从逻辑关系审查。 5. 对症修改。根据语句的病症及原因,经过认真思考,运用修改符号,增、删、调、换。 6. 再读核查。把修改后的文段进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把原句意思表达清楚了。如果发现有问题,还得重改。(注意:修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应该注意,能调整语序的就不能增删,能改动一处的,决不能改动两处,改病句也应简约、高效。) 真题演练 同学们,我们学习了以上知识,有没有勇气来检测一下自己的水平?下面三道题目是镇江市2007-2009年的中考题,你赶紧接受挑战吧!希望你能取得满意的成绩。 1.( 07镇江)下面一段话在表达上有多处错误,请用规定符号在原文上修改。(4分) ??? ??? 昨晚,音乐剧《水漫金山》在镇江百万市民的期盼中公演。该剧是我市历时三年精心营造的集中体现了地方特色的作品,邀请了许多著名艺术家加盟制作,并采用投影、维亚、雾森等最先进的科技手段将观众带入了“仙境”。在演出以后,得到了市民、省市领导以及演员、业内人士的高度肯定。 ??? 据悉,该剧将赴南京等城市公演,在镇连续演出10余场。 解析:(4分) (每改对一处得1分) ①“营造”改为“打造”(或“编排”、“创作”等)。 ②“得到”前添加主语。如“该剧”或“精彩的表演”等,或将“在”“以后”删去。 ③删去“演员”或“业内人士”。 ④“(将)赴南京等城市公演”与“在镇连续演出

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