会计08-3班-追问超市进销存管理信息系统(62页).docVIP

——《“追问”超市进销存管理信息系统》 小组名称：追问小组 专业年级：会计2008—3班 小组组长：胡尘 小组成员：周宇、段雁、石洪超、张晶晶 电子邮箱：804135868@ 指导教师：贺超 中国矿业大学管理学院 二O一O年九月 管理信息系统课程设计成绩明细表 大 类 细 类 要 求 细类合计 得分 设计报告 系统可行性分析 需求确定有说服力（2） 9 经济可行性分析完整（3） 技术可行性可信（2） 其它（2） 系统需求分析 系统描述清晰（2） 28 业务流程图完善（8） 业务流程分析合理（3） 数据流程图准确（8） 必要的数据字典设计（3） 其它（4） 系统设计 代码设计合理（3） 15 数据库设计正确（4） 输出设计（3） 输入设计（3） 其它相关部分内容（2） 其它 其它相关内容（6） 6 整体得分 58 程序演示 程序运行正确 模块功能设计准确、合理（2） 10 程序运行正确（2） 各功能模块均完整实现（2） 界面设计合理（2） 其它（2） 整体得分 10 答辩情况 陈述情况 陈述逻辑清晰、重点突出（6） 10 其它（4） 回答问题情况 回答问题正确、表达清晰（5） 10 其它（5） 整体得分 20 进度考核 课程设计进度符合预期，团队配合良好（12） 12 总 分 100 小组成员得分： 班级 学号 姓名 小组得分(50%) 个人得分(50%) 总评得分 会计学08-3班胡尘 会计学08-3班周宇 会计学08-3班段雁 会计学08-3班石洪超 会计学08-3班张晶晶 摘 要 从市场的角度考虑，学校是一个大大的市场，尤其是大学，当然，我们考虑的这个市场并非是把教学工作市场化，而是从服务学生的角度出发的。 俗话常说，有人的地方就会有市场，在大学，学生这个市场成了很多商家神往之地，在学校，超市是一个极其重要的部分，无论对于学生、学校还是商家。学校超市和社会超市有很大的不同，其经营方式尤为不一样，学校超市更多地是在服务学生，而非是真正像社会市场那样，盈利是根本目的，这就决定了学校超市的管理、经营的宗旨是不一样的。 此进销存管理信息系统主要以商品库存为管理核心，可以动态跟踪库存的变化，实现采购、入库、销售、出库一体化的管理。可对商品进行入库记账和销售记账，并提供综合查询、统计、分析、打印各种报表等功能，能够准确及时地为决策者提供第一手信息。本系统以人机对话来实现，操作简单，使用方便。本系统从可行性分析、系统需求分析、系统设计到系统运行，详细记录了系统开发的过程及设计思路和相关图表，阐明了系统主要的设计内容和实施、运行情况，为本系统的使用、升级提供了完备的资料，同时，对系统在实际运行过程中的问题也会有跟踪措施。 本系统运用MIS知识和Visual Basic数据库管理系统设计而成，以追问超市为主要原型，追问超市是一家主要面向矿大学生的超市，其业务规模比较小，因此其管理模式很有问题，影响了其服务质量和效率。因此，为了提高工作效率和服务质量以更好地为学生服务，同时，尽量做到既服务同学，又能达到利润的最大化。通过老师的教导，我们利用相关的管理信息系统开发工具和知识，对其进销存系统进行了信息化管理设计。 【关键词】：进销存、MIS、Visual Basic数据库  目 录 1 1 1.1 作业背景 1 1.2 选题说明 1 1.3 课程设计进度安排 2 1.4 工作业绩 3 1.5 小组分工 4 2 系统可行性分析 5 2.1 系统可行性分析 5 2.2系统初步调查 5 2.3建议系统方案 5 2.3.1方案: 5 2.4 超市进销存MIS可行性分析 6 2.5结论 7 3 系统分析 8 3.1 系统分析概述 8 3.1.1用户需求分析 8 3.2系统功能需求分析 9 3.3系统业务流程图及业务流程分析 9 3.3.1业务流程图 9 3.3.2业务流程分析: 13 3.4 数据流程图 14 3.5 数据字典 19 3.5.1数据流 19 3.5.2数据元素 21 3.5.3数据结构 22 3.5.4 处理逻辑 22 3