阳光照着我前行作文.pptVIP

李福源 50 钟姣姣 52 刘伟玲 50 陈瑜 50 王安50 衣晓菲 50 　　巴尔蒙特说：“我来到这个世界，为的是看太阳，和蔚蓝色的原野。我来到这个世界，为的是看太阳，和连绵的群山。我来到这个世界，为的是看大海，和百花盛开的峡谷。” 　　阳光打在脸上，温暖留在心里。这个世界的美丽与感动就像太阳一样，虽然有时候会被乌云遮住，但是她存在着,永远把我们的道路照亮。 　　请以“阳光照着我前行”为题，写一篇不少于800字文章。 　　【导写】 　　“阳光照着我前行”，是说在“我”成长的路上，始终有阳光的陪伴。审题时，要准确理解“阳光”的含义。 “阳光”的义项有：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③（事物、现象等）公开透明。可把“阳光”理解成“太阳光”，也可从比喻的角度把“阳光”理解为“阳光般的爱”、“阳光般的温暖”、“阳光般的纯净、宁静”、“阳光般的光明、追求”等。生活充满七色阳光，人应乐观地生活；阳光，可以是亲人的爱，友人的帮助，智慧的指引，梦想的追寻，精神的激励，……“阳光”照耀着我们，让我们在无助时有力，懦弱时坚强，绝望时获得希望。我们因有阳光的陪伴而毅然前行。 　　 若把“阳光”理解成“日光”，可用对比手法，通过阴暗、潮湿、烟雾迷蒙等令人窒息，心烦气燥，感到压抑，而有阳光照耀的日子前行起来是多么令人心情舒畅，表达“有阳光照耀的日子，我前行的步伐坚毅、豪迈”的主题。也可通过记叙亲情或友爱、师生爱等，表达“阳光般的情感在我成长道路上的激励、引导等作用”的主题；若把“阳光”理解为“阳光般的心情、心态”、“阳光般的生机、永恒”等，写议论文较易落笔，可采用分论点或正反对比的形式有理有据进行议论。 议论文 不是阳光照着我前行，没有“我”，而是照着伟人前行。 生拉硬套，贴标签，没有逻辑。 说阳光是“信念”“宽容”“诚信”，但引入后，就不再扣题。 在引出论点的时候，最好用比喻论证。 记叙文： 1、很多写父爱母爱的，感情很真挚，语言很平凡。 记流水账，在材料的组织上没有详略，选材很多，泛泛而谈。 2、立意较浅，细节描写不够。 整篇文章都没有点题，只是在谈一件好人或好事，仅仅在最后一段，点了一下。 悬念式开篇。要露而又藏，讲究一个“巧”字。　　例：“我是他的亲儿子，他不是我的亲爸爸。”小时的我经常这样伤心地对我自己说。　　那时，我恨爸爸，我不知道他为什么不给我一分钱零花，我不知道为什么与小伙伴吵架，哭到最后的总会是我，我不知道我做错了一件小事，妈妈为什么总要千方百计地为我瞒着，我不知道为什么我连亲生父亲的一句夸奖，哪怕只一个轻轻的微笑都不敢奢求？ 哲理穿透，使文章深意叠出。 　　示例：生活是一部电影，一部没有主角而又人人是主角的电影；生活是一首乐曲，每个人都是跳动的音符，缺了谁，乐曲都不会动听；生活也是一盘棋，人人都是其中的一枚棋子，虽然每枚棋子的位置不同，但它们都在发挥着自己的作用。 《考试说明》中关于作文发展等级有四个要求：“深刻，丰富，有文采，有创新。”对记叙文而言，可以在情节上出新，也就是说要有“波澜”——起伏的情节。 　　虽然平铺直叙也能把一件事说清楚，但很难使人留下什么印象，更难产生吸引力。因此，我们要学会从纷繁的生活中选取有代表性的情节，对题材进行全面的认识，通过艺术加工写出事件波澜。在叙述一件事时，应当想到，可不可以变化一下叙述的顺序？能不能“卖个关子”？可不可以“引而不发”？要不要在什么地方宕开一笔，舒缓一下节奏？或“藏头”，不要将事件起因轻易告诉读者；或“藏尾”，让情节向相反的结局发展。这些都会给读者带来深刻的阅读感受。 波澜跌宕法 俗话说：“文似看山不喜平。”这是说文章似名山胜景一般，要层峦叠嶂，峰回路转、曲折回环，方可引人入胜。很多人写记叙文时，往往只注意叙事条理、线索结构的分明清晰、完整清楚，因而平铺直叙、水平如镜，看不到曲折错落、起伏回环。这种文章虽然也使用了相应的叙事手法，叙述能概括具体，但缺乏点情趣，少了点波澜，仍不能算好文章。 太阳赐予世间万物生命与希望，这个世界的美丽与感动也像太阳一样，永远把我们的道路照亮。阳光打在脸上，温暖留在心里，阳光照着我前行。 父母的爱像是阳光，在我疲惫之际为我洗去风尘，在我困惑的时候给我照亮前行的路。 这样的感动，像是阳光打在脸上，留暖于心。神州大地，总会有这么一群人，像两位老人一样，如阳光照我前行。 （任洪泽） 父爱是女儿的暖阳，只有他能在乌云阴翳天空时巧妙地用阳光拨开云雾，遍洒阳光。 （衣晓菲） 感动很平凡，它就像阳光一般，用不坠落，照着我前行。 感动是心灵的震撼和共鸣。 感动是内心真情的涌动。 （孙枫林） 我在美德与感动的阳光下，向前