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会计学原理讲义第一至四章(69页)
《会计学原理》
讲义
第一章 会计概说
第一节会计概说
正如我们所能观察到的,无论是营利性质的企业,还是非营利性质的事业、行政机关、非盈利性质的社会团体等单位,均设有“会计”工作岗位,配有会计人员。只要有经济活动的地方,不论是组织还是个人经营,都在开展着从简单到复杂的会计核算活动。与此相适应,不管是高等教育,还是中等专业教育,甚至是职业教育,都设有会计专业,共同为社会培训和输送着不同层次的会计专业人才。“会计”作为一种工作,在现代经济管理中正发挥着举足轻重的作用;在现有的学科群体中,“会计”作为一门科学,也正备受关注;而作为一项职业,毋庸说,“会计”职业显然是经济社会活动中不可缺少的一个行当,会计的职业道德以“诚信”为准则,会计信息以真实、及时为基本要求,会计人员及其所开展的会计活动因此得到社会的信赖和尊重。这一切都说明:社会非常需要会计,社会非常重视会计。
一、会计行为探源
会计是人类为追求经济效益而进行的一种管理经济的活动。人类要生存,离不开物质资料的生产和消费。生产物质资料的目的,在于向人类社会提供所需要的生产资料和生活资料,生产过程同时也是消费过程,所以,生产活动是最基本的实践活动,是人类赖以生存和发展的基础。在生产过程中,人们通过使用劳动工具,耗用劳动资料,投入劳动量,花费劳动时问,生产出劳动产品,必然十分关心自己的劳动成果,会自觉地将生产过程的内容记录下来,盘算、比较其生产耗费(所费)和生产成果(所得)的数量损益。如果生产所得不足以抵补生产所费(称为亏损),这种生产纯粹在消耗社会财富,或者说是对社会财富的浪费,毫无经济效益可言,应立即停止;如果生产所得在抵补生产所费后还有结余(称为盈利),则生产有了经济效益。结余部分如仅够供给生活消费,则只能按原有规模重复进行简单再生产,社会不能发展;结余部分如在满足生活消费后还有多余作为追加生产投资,则可按更大的规模进行扩大再生产,社会由此向前发展。可见,社会发展的程度取决于所能扩大的规模即生产过程经济效益的好坏。人类生产的目的就是为追求最好的经济效益,而人们为提高经济效益,对生产活动中的所费和所得进行的观察、计量、记录和比较,正是会计活动的重要内容。
在生产活动的基础上,社会还必须进一步通过分配、交换(流通)和消费等环节,进行各种复杂的经济活动,才能使生产过程的物质产品到达消费者手中。生产、分配、交换、消费四个环节以及它们周而复始的循环往复,构成连续的社会再生产过程。不但四个环节内部需要管理,以提高经济效益或节约开支,有效利用经济资源,而且四个环节之间也需要通过管理达到密切配合、有机运行,否则,生产环节生产的物质财富就可能由于管理不善而在其他环节被侵蚀、被浪费。所以,处于交换环节的商品流通企业,处于分配环节的事业、机关、团体等单位,处于消费环节的集体消费乃至个人消费,同样需要运用会计方法来对各自的经济活动进行观察、计量、记录、分析、检查,完成其管理经济的任务。总而言之,社会需要会计对整个经济活动进行管理和控制,以提高全社会的经济效益。会计是经济管理的重要组成部分。
会计是随着人类的生产实践活动对经济管理的客观要求而产生,并随着它的发展而发展的。会计具有悠久的历史,其发展经历了由简单到复杂,由低级到高级,由不完善到逐渐完善的过程。最初的会计,只是生产的附带职能,由人们在从事生产活动后顺带进行简单的观察,计量和登记财物收支,计算生产的所得和所费。随着社会生产的进一步发展,生产规模的日益扩大,经济活动的日趋复杂,会计才逐渐从生产职能中分离出来,由专门人员来完成,成为独立的职能。会计管理活动的内容、形式和范围也随之丰富和发展起来,会计的职能、作用不断扩大。现代会计既能完成传统的事后记账、算账、报账等核算任务,又能进行事前预测,科学地安排未来,还能通过事中控制,监督、指挥、协调整个生产经营过程,使之达到既定目标,并能将会计信息反馈给有关方面,影响和参与生产经营决策。所以,会计在经济管理活动中发挥着越来越重要的作用。一个企业重视会计工作,这个企业的生产要素就能得到合理配置,这个企业的经济效益就好,这个企业就能在激烈的市场竞争中取胜;一个公共部门或一个事业单位重视会计工作,这个单位的管理工作质量就高,就能合理利用社会资源,提高公共服务和公共事业服务的效率和获得更好的满意度;一个国家重视会计工作,这个国家有限的资源就能得到充分利用,提高经济管理水平,其社会生产力就会不断向前发展,国家财富增加了,国际经济地位也会不断提高。
二、会计和会计环境的关系
会计是在一定的客观历史环境(可称之为会计的社会环境,或称会计环境)中发展起来的。会计的思想、理论、组织、法制以及工作水平,无一不受环境的影响与制约。会计始终是与社会环境要素之间相互依赖,相互促进,共同发展的。影响会计发展水平的环境要素主要有:社会经
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