常州信息职院国家示范验收汇报.pptVIP

一、项目建设基本情况 一、项目建设基本情况 一、项目建设基本情况 一、项目建设基本情况 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 二、建设目标完成情况与成效 三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  三、重点专业建设与人才培养模式改革成效  四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 四、对高等职业教育改革发展及其区域经济社会发展的贡献度 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 五、示范与辐射成效 六、专项资金预算执行情况和使用效果 六、专项资金预算执行情况和使用效果 七、资金管理情况与存在问题 七、资金管理情况与存在问题 七、资金管理情况与存在问题 1．资金管理情况 专帐管理，专款专用 设立示范建设项目监控办公室，下设资金管理组、项目监控组。资金管理组负责建设项目资金的具体实施、日常管理、项目年度决算以及组织建设项目的验收经费的使用等工作 严格执行管理制度 制定《常州信息职业技术学院国家示范性高职院校建设专项资金管理和项目绩效监督办法》等一系列制度，对建设项目的仪器设备、基本建设等严格按照要求执行，对建设项目的资产加贴专项资产标识 实施绩效考核 项目监控组负责对项目的建设过程和结果进行监控，定期对每个项目实行绩效考核，视考核结果给予相应奖励。项目经费、工作补贴和奖金的发放与项目建设进程及质量挂钩 实行精细化管理 主管部门和承建部门对经费的使用严格把关，按照规定用途、并在规定的使用范围和额度内合理合法地使用 2．存在问题 （1）总体实施情况：任务重、难点多、周期短，建设成果亮点还不突出;学院首次组织实施重大建设项目，经验不足，加之资金到位时间与项目实施时间存在差异，一定程度上影响了建设的进度 （2）内涵建设方面：人才培养模式与课程体系改革是示范院校内涵建设的重点和难点，仍需要进行长期的探索与实践；以“三依托、三结合”为特征的工学结合人才培养模式，在6个重点建设专业取得了明显的成效，但专业群中的一些专业进展还不够理想，课程建设的质量还需进一步提高，各建设课程之间存在较大的不平衡性 2．存在问题 （3）项目完成情况： ①资金到位情况 虽然实际到位资金是预算资金的119.3％，但省财政的2000万把2006年省示范的400万算入了其中 ②实训基地建设 尚有零星设备采购因为进口手续，最晚要到月底到位 ③数字化校园建设 部分管理系统（后勤管理/科研管理）的开发尚未完成 欢迎批评指正！ 2.构建基于“职业、系统、开放”课程体系 软件技术 基于软件产品开发工作过程的课程体系 电气自动化 “双对象、三结合”课程体系 电子信息工程 “三层次”能力递进模块化课程体系 模具设计与制造 基于模具设计与制造工作过程的课程体系 计算机网络 基于组－管－用网三种能力合一的课程体系 电子商务 基于网上贸易业务流程的课程体系 建设了104门核心课程和网络课程（带动专业群建设课程69门 ） 新增国家精品课程4门、省级精品课程6门、院级精品课程35门、自主学习型网络课程27