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论我国社会阶层分化对思想政治工作的影响及对策 　　论文关键词：阶层分化； 思想政治工作； 影响； 对策　　论文摘要：改革开放以来，我国社会的阶层分化发生了较大变化。社会阶层分化所产生的负面影响对思想政治工作带来了挑战。思想政治工作在新的社会环境中要发挥它的价值导向和激励作用，就必须制定科学的方针政策，化解各阶层之间的矛盾；用社会主义的核心价值观和中华民族优秀的传统文化去构建人们的精神家园；拓宽思想政治工作的渠道，采取灵活多样的方法，以增强其实效性。　　　　一、 社会阶层分化对思想政治工作的影响　　（一） 社会阶层分化对思想政治工作的积极影响　　1. 社会阶层结构变迁有效激活了人的巨大潜能。在社会阶层结构变迁中，社会劳动者由身份型向契约型转变，“单位人”在向“社会人”转变，“农村人”转变为“城市人”。人们的家庭出身限制弱化了，第一次就业的重要性降低了，“从一而终”的可能性大大减少了，加之社会阶层划分标准和社会评价标准的多样化，人们所属的社会阶层不再是“固化”的，个人能够通过发挥主观能动性，“跨越龙门”，实现人生理想。现在越来越多的人已认识到，“有为才有位”，每个人的社会地位越来越取决于个人后天的努力，只有以才华和能力为基础，不断提高自身的综合素质，努力发掘各种潜能，才会有更多的人生价值实现机会和发展空间。因此，人们的生活节奏加快了，安于现状的人少了，勇于进取的人多了，社会的活力增多了；束缚人才的框框在一个个被取消，人民获得了更大程度的解放与自由。他们可以根据自己的特长、优势和兴趣，相对自由地选择职业。这些都有利于人的解放和自由全面发展。对于以培养全面发展的人为目标的思想政治教育而言，这样的社会分层无疑具有十分重要的意义。　　2. 社会阶层结构变迁有利人们“并存”、“共赢”。随着社会阶层结构的变迁、新阶层的不断出现，个体、群体、组织、阶层之间相互支持、相互联系更加紧密，互补性容易增强，相互依赖程度不断提高，各社会阶层在维护整个社会系统协调运行方面发挥着各种应有的作用。在中国加入WTO后，中国社会阶层结构必然会进一步发生变化，向着更加协调合理、更有利于生产力发展的方向前进。　　3. 社会分层打破了原有分配体制的平均主义，大大提高了人们的工作积极性，在客观上有利于大批人才的出现。计划经济体制下，在收入分配上主要是搞平均主义，尽管存在人与人之间、单位与单位之间、地区与地区之间的差别，但总体上差别很小。这种分配原则曾经对于社会稳定和发展起过积极作用，但是其弊端也是明显的。分配上的“大锅饭”政策极大地抑制了人的积极性、主动性和创造性，结果导致“共同贫穷”。在这种背景下思想政治教育的效果是可想而知的。改革开放以来，市场经济的发展在促进社会发展的同时，也引发了社会阶层的分化。“鼓励一部分人和一部分地区先富起来”，刺激了人民向往和追求美好生活的欲望，引起人们思想观念的重大变革，并在客观上促进了竞争氛围的形成和大批人才的涌现，这与思想政治教育的激励原则是相符合的，有利于思想政治教育功能的发挥。　　4. 社会阶层结构变迁“催生”了各阶层共同利益的实现。人民群众的共同富裕、社会繁荣昌盛，是人民的共同愿望和利益要求。社会主义初级阶段的各阶层关系，更多地体现为人民根本利益一致基础上的人民内部矛盾，其本质与主流是相互间的团结与合作，是共同发展生产力、为实现我国的现代化而奋斗。　　（二） 我国社会阶层分化的负面效应　　1. 多层阶层收入差距扩大，贫富问题凸显。测量贫富差距的通用方法是五等分法，即按收入水平的高低，将人口分为五等分，然后计算各1/5人口层的收入在全部收入中的比重，再比较最高和最低1/5人口层的收入在全部人口收入中的比重。按此方法，1996年我国城乡居民各收入组占总收入的比重分别为：4.60%，8.63%，14.14%，21.77%和51.40%，最穷的20%人口仅占全部收入的4.60%，而最富的20%人口则占全部收入的51.40%，两者相差47.34%个百分点，而1994年的情况是，各收入组占总收入的比重分别为4.77%，9.12%.14.35%，22.13%，50.13%。[1]最高收入组与最低收入组相差45.87个百分点。　　2. 弱势群体凸现。改革开放前，人们之间的差距主要是身份带来的差距，阶层内部在财富方面“均贫”，无论心理上还是事实上均不存在特别的弱势群体。阶层分化、市场机制和社会福利制度的改革，使个人的生活从“铁饭碗”走向了竞争，在竞争中处于不利地位的群体开始凸现，而国家产业结构的调整又促使部分社会成员加入了这一队伍。2003年10月，四川农妇熊明德请温家宝总理帮其讨要丈夫的工钱并如愿以偿，引发了社会各界对农民工问题的关注。总理为农民工讨要工资，既反映了政府维护弱势群体权利的决心，也反衬了农民工的艰难处境。