18课如何做到对自己的行为负责.ppt新.ppt

合作交流: 1、组内交流：以小组为单位，展示自己 的预习成果，并初步质疑，形成小组共识。 2、组间交流：展示小组的预习成果，同时，针对小组内不能解决的问题进行质疑，小组间互相补充，教师收集共性问题。 如何做到对自己的行为负责 对自己行为的后果做出正确的判断 我做事我负责 限时作业 1、独立完成 2、同桌互批，统计成绩 3、矫正反馈 * 在德国，有一位中国留学生以优异的成绩毕业了，他去德国的大公司寻找工作。第一家公司拒绝了他，第二家公司拒绝了他，第三家公司还是拒绝了他。他一连找了20多家大公司，结果没有一家肯接收他。他想：凭自己的博士文凭和优异成绩，找一家小公司应该没什么问题吧。但是，谁也没有想到，他找的一家小公司还是拒绝了他。这位中国留学生愤怒了！他对那家小公司的老板说：“请您告诉我，你们为什么要拒绝我？” 那位老板说：“对不起，先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示，您在德国留学期间乘坐公共汽车，曾经逃过三次票。”中国留学生吃惊地说：“逃三次票算得了什么？难道我的博士文凭还抵不过三次逃票吗？” 德国老板郑重地说：“是的！先生。我们知道您不缺文凭、不缺知识、不缺能力，但我们认为您缺了一样东西！正是您缺的这样东西，让我们德国人不敢聘用您。” * * 小泽，我们去打球，让他们干吧！ 好的，小付。 我也是这么想的。 对他们的行为，你有什么看法？ * 什么？我球技 不行？！ 小付和小泽来到篮球场，打了一场比赛，结果他们队输了，一个队友指责小付的球技太糟糕，小付不服气，两人发生了口角。 从这件事中，你得到了什么启示？ 小付的火气越来越大，就对小泽说：“我们一起收拾他！”小泽想都没想就和小付一起动起手来，在对打的过程中，小泽失手将队友的头打破，使他住进了医院。队友的家长要求赔偿医药费并处分小付和小泽。学校正在调查此事。 * * 怎样提高自己的判断能力？ 1.勤于学习，明确正确的判断标准； 2.提高道德修养和文化修养； 3.在实践中积累经验、教训； 3.养成先思考，后行动的习惯； 4. 向有经验的人（如长辈、老师等）请教； …… 友情提示： 陈任和张明到一家速递公司实习，被分为工作搭档，然而一件事却改变了两个人的命运。一次，陈任和张明负责运送一件昂贵的古董。在交货码头，陈任把邮件递给张明时，张明却没有接住，古董掉在地上摔碎了。 。 猜一猜：陈任和张明可能会怎么做？ 张明趁着陈任不注意，偷偷来到老板办公室对老板说：“这不是我的错，是陈任不小心弄坏的。” 随后，老板把陈任叫到了办 公 室。 “陈任，到底怎么回事？”陈任就把事情的原委告诉了老板，最后陈任说:“这件事情是我们的失职,我愿意承担责任。” 议一议：老板会怎么处理？ 后来，老板将两人同时叫到了办公室，对他们说：“其实，古董的主人已经告诉了我他所看见的事实，我也看到了问题出现后你们两个人的反应。我决定，陈任留下继续工作，张明就不用来工作了。” 思考：老板这样处理又给了我们什么启示？ 该自己做的事认真做好 不该做的事坚决不做 我做错的事我负责 遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车等 行 人 游 客 消费者 社会 学 生 学校 子 女 家庭 应该做的事情 社会角色 体贴孝敬父母、承担一定的家务劳动…… 尊敬老师、团结同学,专心听讲、积极发言…… 遵守市场秩序,依法公平交易…… 遵守景区的有关规定,爱护文物古迹…… 对自己的行为后果作出正确的判断 东道赌东 我做事我负责 方法方 * * *